【總結(jié)】課程標準實驗教材四年級上冊數(shù)學(xué)園地 二角的度量 班級姓名 一、想一想，填一填。 1、從一點出發(fā)可以畫（）條射線。 2、從一點引出兩條()組成的圖形叫做角,這個點叫做角的()。 3、 ①②...
2025-03-31 22:25
【總結(jié)】第一篇：人教版四年級上冊《角的度量》教學(xué)反思 人教版四年級上冊《角的度量》教學(xué)反思 《角的度量》這是單元中的一個重點，它是在學(xué)生認識角的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的，也為后面利用量角器畫角作準備的。學(xué)生學(xué)習(xí)這...
2024-11-07 05:04
【總結(jié)】第一篇：人教版四年級上冊角的度量教學(xué)反思 《角的度量》教學(xué)反思 四年級上冊第二單元《角的度量》，本課的教學(xué)重點是角單位以及用量角器量角的方法。對于小學(xué)生來講量角方法的其實就是用量角器上知道度數(shù)的角...
2024-11-07 05:14
【總結(jié)】第一篇：四年級上冊《角的度量》說課稿1000字 一、說教材 （一）說課內(nèi)容：（四年級上冊第18—19頁） （二）教學(xué)內(nèi)容的地位和作用 《角的度量》是九年義務(wù)教育課程標準實驗，教科書蘇教版第七冊...
2024-11-09 17:18
【總結(jié)】角的度量滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測量角度的方法，能夠正確的測量任意角的度數(shù)。頂點邊123123131313131313131212212
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。看到這個課題，你想知道哪些問題？1.用什么去度量角的大小？3.怎樣去度量角的大??？2.用什么作單位？4.角的大小與什么有關(guān)系？觀察量角器，你發(fā)現(xiàn)了什么？
2024-12-04 19:26
【總結(jié)】制作：廣西南寧良慶大塘中心小學(xué)樂曉珊人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器測量角的大小的方法，知道角的大小與哪些因素有關(guān)，能夠解決相關(guān)的實際問題。說說下列圖形哪些是角，為什么？123下面三個角中，哪個角最?。磕膫€角最大？為什么？中心點“0”刻度線“0”刻度線外圈
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教者:馬秋梅認識量角器認識量角器認識量角器認識量角器認識量角器認識量角器1°把半圓分成180等分，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的上面；使量
2024-12-13 11:29
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道用量角器測量角的度數(shù)，要求同學(xué)們會使用量角器測量角的度數(shù)，會比較兩個角的大小。頂點邊邊123123131212212212<
2024-12-12 20:52
【總結(jié)】人教版四年級上冊《角的度量》單元練習(xí)一、填空。1、直線上兩點間的一段叫做（），線段有（）個端點。2、（）、（）都可以無限延長，其中（）沒有端點，（）只有一個端點。3、一個鈍角大于（）度，而小于（）度。4、從一點引出（）所組成的圖形叫做角。5、一個周角＝（）個平角＝（
2024-12-03 04:35
【總結(jié)】第一篇：四年級第二單元角的度量輔導(dǎo)教案 一、知識點回顧 角的度量 一、線段的特征：有兩個端點，長度有限； 射線的特征：只有一個端點，可以向一端無限延伸；直線的特征：沒有端點，可以向兩端無限延伸...
2024-11-09 02:22
【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《角的度量》教學(xué)案例 《角的度量》教學(xué)案例 教材分析：角的度量是小學(xué)義務(wù)教育教科書四年級數(shù)學(xué)上冊第3單元的內(nèi)容。它是在學(xué)生認識了直線、線段、射線和角的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。教材先引入...
【總結(jié)】?角是由兩條具有公共端點的射線組成的。?兩條射線的公共端點是這個角的頂點?！?1?兩條射線是這個角的兩條邊。邊邊頂點?用一個數(shù)字表示一個角。下面兩個角中，哪個角大？12角的度量人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握使用量角器測量角度的方法和步驟，能夠正確的使
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】角的度量人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握用量角器量角的步驟，能夠正確的使用量角器測量角的大小，知道角的大小和哪些因素有關(guān)，與哪些因素?zé)o關(guān)。頂點邊123123131313131313131212&
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教者：陳瑛角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要掌握使用量角器測量角度的方法和步驟，能夠正確的使用量角器測量角的度數(shù)。我們將這些10度的小角裝在一個半圓內(nèi)，小角的頂點和圓心重合，看一看這個半圓內(nèi)能裝多少個這樣的小角？做一做想一想這些小角總共是多少度？這個半
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