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正文內(nèi)容

高一生物教師上學期教學計劃范文(編輯修改稿)

2024-09-16 02:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二 ) 一、教學目標 獲得生物科學和技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用;提高對科學和探索未知的興趣;養(yǎng)成科學態(tài)度和科學精神,樹立創(chuàng)新意識,增強愛國主義情感和社會責任感;認識科學的本質(zhì),理解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系,以及人與自然的相互關(guān)系。逐步形成科學的世界觀和價值觀;初步學會生物科學探究的一般方 法。具有較強的生物學實驗的基本操作技能、搜集技能、搜集和處理信息的能力,以及交流與合作的能力;初步了解與生物科學相關(guān)的應(yīng)用領(lǐng)域,為繼續(xù)學習和走向社會做好必要的準備。 二、教材內(nèi)容分析 本學期的內(nèi)容主要包括細胞的分子組成,細胞的結(jié)構(gòu),細胞的代謝,細胞的增殖,細胞的分化、衰老和凋亡五部分。 具體內(nèi)容分析: 細胞的分子組成部分是從分子水平來講生命系統(tǒng),介紹組成細胞的蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)等有機物的結(jié)構(gòu)和功能,以及水和無機鹽的作用,這些是后續(xù)學習的基礎(chǔ)。在本部分內(nèi)容中,蛋白質(zhì)和糖類是重點內(nèi)容,教學中要重點突出。由于學生缺乏有機化學的知識,這將給學生的學習帶來很大的困難,所以,教學中應(yīng)給予足夠的重視。同時,要重視實驗教學,讓學生學會規(guī)范化的實驗操作。 細胞的結(jié)構(gòu)部分在整個生物知識體系中占有舉足輕重的地位。 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是生命科學研究的基礎(chǔ)。因此,本部分內(nèi)容是以細胞為主線, 其中細胞學說建立過程以及細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核的結(jié)構(gòu)和功能是重要內(nèi)容,在教學過程中應(yīng)重點關(guān)注。充分利用直觀教具、多媒體等手段,提高學生的學習興趣和效率。 細胞的代謝部分主要介紹細胞的功能,是從細胞水平來體現(xiàn)生命系統(tǒng)的特點
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