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正文內(nèi)容

面試自我評(píng)價(jià)試題(編輯修改稿)

2024-09-16 02:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成為班級(jí)的核心力量 。(2)要擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍 。(3)民主式管理,要公平、公正,一視同仁,真心對(duì)待每一位學(xué)生 。(3)通過(guò)組織課外活動(dòng)提高班級(jí)凝聚力,如男女宿舍聯(lián)誼活動(dòng)、素質(zhì)拓展活動(dòng)、各類(lèi)球賽及和藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等。 某大二男生經(jīng)常曠課,老師發(fā)現(xiàn)該生平時(shí)不是在宿舍睡覺(jué),就是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,輔導(dǎo)員應(yīng)如何引導(dǎo)此類(lèi)問(wèn)題學(xué)生 ? 答:首先,通過(guò)任課教師、班長(zhǎng)及其舍友等多方面途徑了解學(xué) 生曠課和其他日常生活情況 。其次,在獲得學(xué)生信任的前提下,與學(xué)生進(jìn)行懇談,了解學(xué)生曠課的真正原因 。最后,對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò)依賴,多給學(xué)生鼓勵(lì)和關(guān)懷,耐心地做好學(xué)生的日常督促工作。 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要教學(xué)、管理及學(xué)工系統(tǒng)等各方面的協(xié)調(diào)與配合。作為輔導(dǎo)員,你將通過(guò)什么促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè) ? 答:學(xué)風(fēng)建設(shè)的組成要素包括:學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍和文明素養(yǎng)等。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法: (1)從大一開(kāi)始,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)養(yǎng)成教育 。(2)完善考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲條例 。(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用 。(4)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生介紹會(huì)、學(xué)習(xí)方法交流會(huì) 。(5)“ 一幫一 ” 互助 小組 。(7)開(kāi)展考風(fēng)和誠(chéng)信教育,以考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng) 。(8)加強(qiáng)課外學(xué)術(shù)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。 此外,輔導(dǎo)員還要以身作則,積極與班主任協(xié)調(diào)配合,積極與任課教師溝通,拓展學(xué)院各種資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生自身的積極 性。 2024 年,北京聯(lián)合大學(xué)某女生被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)手上寫(xiě)有與考試有關(guān)的內(nèi)容后,立刻扒開(kāi)窗戶從四樓跳下,摔斷雙足。學(xué)生考試作弊被發(fā)現(xiàn)后,往往出現(xiàn)過(guò)激反應(yīng),有些情緒失控,有些從此自甘墮落,這種現(xiàn)象反應(yīng)了什么問(wèn)題 ?輔導(dǎo)員應(yīng)如何正確引導(dǎo) ? 答:當(dāng)代大學(xué)生多為獨(dú)生子女,生活條件比較優(yōu)越,這一現(xiàn)象反映了學(xué)生的抗挫能力差。引導(dǎo)方法: (1)引導(dǎo)學(xué)生客觀地分析自己失敗的原因,幫助學(xué)生從不同的角度看待問(wèn)題,冷靜地戰(zhàn)勝挫折和失敗的方法 。(2)發(fā)揮榜樣的作用,用身邊的典型實(shí)例教育學(xué)生 。(3)通過(guò)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)孩 子的吃苦能力,提高其抗挫能力。 當(dāng)代大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些 ?輔導(dǎo)員在心理健康教育方面可以做哪些工作 ? 答:大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題: (1)新生適應(yīng)問(wèn)題 。(2)學(xué)習(xí)問(wèn)題 (包括學(xué)習(xí)壓力大、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、成績(jī)不理想等 )。(3)人際關(guān)系問(wèn)題 。(4)情感問(wèn)題 。(5)網(wǎng)絡(luò)依賴問(wèn)題 。(6)抗挫能力問(wèn)題 。(7)擇業(yè)與生涯發(fā)展問(wèn)題等。 輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育,做好心理咨詢工作: (1)宣傳普及,幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的
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