【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 具有強(qiáng)烈的改革意識(shí)，總能放眼教育事業(yè)，用科學(xué)的視覺謀劃學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)，作為校長(zhǎng)就應(yīng)該有專家和學(xué)者的內(nèi)涵。 2024 年已經(jīng)完成北京師范大學(xué)研究生課程班的所有課程，并多次參加國(guó)內(nèi)外校長(zhǎng)培訓(xùn)和研討。通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐，不斷的吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理論的精髓，確立了全新的教育觀念，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)思想，在秦皇島市教育戰(zhàn)線上 脫穎而出，成為理論功底厚、教育觀念新、改革意識(shí)強(qiáng)、辦學(xué)成果好的知名校長(zhǎng)。 我為學(xué)校制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的辦學(xué)規(guī)劃，確立了 “ 以學(xué)生發(fā)展為本，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 ” 的辦學(xué)思想，明確了“ 把七中辦成在省內(nèi)有影響，在國(guó)內(nèi)有一定知名度的現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色、出人才的實(shí)驗(yàn)性、示范性的初級(jí)中學(xué) ” 的辦學(xué)目標(biāo)，突出以信息技術(shù)、心理教育、校園文化建設(shè)、課程建設(shè)為重點(diǎn)的辦學(xué)特色，努力把七中打造成了具有一流辦學(xué)條件、一流師資隊(duì)伍、一流教育教學(xué)成果的優(yōu)秀初級(jí)中學(xué)。 二、全員講德育，在秩序中求活力。 在德育工作中，我倡導(dǎo)以在秩序中求活力為目標(biāo)，在強(qiáng)化 全員德育格局的基礎(chǔ)上，深化家庭教育和心理健康教育，開展富有特色的示范班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)和示范生評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提高了德育的針對(duì)性和實(shí)效性。我重視師生社會(huì)公德和文明禮儀教育，在學(xué)校廣泛開展了 “ 文明禮儀伴我行 ” 主題班會(huì)評(píng)比和舉辦《教師禮儀》講座的活動(dòng)。還組織開展以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的師生系列讀書活動(dòng)，教師精讀《四書》，學(xué)生通讀《新三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，在活動(dòng)中對(duì)師生進(jìn)行孝道教育。教育師生樹立健康第一的理念，以學(xué)生廣播操比賽、教師觀看健康保健片等形式，提倡師生每天體育鍛煉一小時(shí)。確保睡眠充足，精神飽滿。 幾年來(lái)，學(xué) 校一直處于生均占地面積不到 6 平方米，校園十分擁擠的狀況，因此我始終把安全工作作為治校的頭等大事。我果斷采取強(qiáng)有力的措施，不斷完善安全管理責(zé)任制，以兩個(gè) “ 三級(jí)網(wǎng)絡(luò) ” 為基礎(chǔ)，連年推行教職工校園內(nèi)外巡視和監(jiān)管制度，分層簽訂安全管理責(zé)任書。由于全體師生各司其職、各盡其職，校園秩序井然。 三、以教學(xué)為中心，在常規(guī)中求特色。 在教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，在此基礎(chǔ)上求特色、求創(chuàng)新。針對(duì)近年新調(diào)入教師較多的情況，學(xué)校充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，力求在教學(xué)環(huán)節(jié)和集體備課上做實(shí)、做細(xì)。充分發(fā)揮老教師的傳 幫帶作用，積極開展結(jié)對(duì)子和師帶徒活動(dòng)，使教師們互幫互學(xué)，課堂教學(xué)高效益，教學(xué)效果顯著。學(xué)校不斷深入挖掘?qū)W科要素，組織安排師生到聯(lián)誼學(xué)校撫寧張各莊中學(xué)社會(huì)調(diào)查，創(chuàng)建綠色示范?；顒?dòng)，布置學(xué)生利用 “ 十一 ” 長(zhǎng)假采集生物標(biāo)本，收聽 “ 青青鳥 ” 校園廣播站 “ 希望英語(yǔ) ” 活動(dòng)等，為學(xué)生積極創(chuàng)造條件，培養(yǎng)他們的綜合社會(huì)實(shí)踐能力。 今年，又提出開展創(chuàng)建綠色課堂活動(dòng)，以尊重生命、民主平等、人文關(guān)懷為核心，實(shí)現(xiàn) “ 精彩、有吸引力、高效益、高質(zhì)量 ” 的課堂教學(xué)，使課堂成為師生共同負(fù)責(zé)、共同建設(shè)、共同呵護(hù)、共同享受的精神家園，達(dá)到 “ 我負(fù)責(zé)我的 課堂，我研究我的課堂，我改善我的課堂，我享受我的課堂 ” 的目的。這項(xiàng)活動(dòng)得到全校師生的一致好評(píng)，目前，學(xué)校上下正呈現(xiàn)出 “ 不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步 ” 的良好學(xué)風(fēng)。 四、加強(qiáng)教育科研，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。 科研興教，科研興校，把握了科研就掌握了學(xué)校發(fā)展的金鑰匙。為了使學(xué)校的教育科研工作更加專業(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，我在原有學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置基礎(chǔ)上又設(shè)立了教科研處，專門負(fù)責(zé)學(xué)校教師培養(yǎng)和教育科研工作。在課題研究方面，本著課題 “ 小 ” 、 “ 實(shí) ” 、 “ 新 ” 的特點(diǎn)，至今為止全校教師共申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)課題 74 項(xiàng)。自 己也身體力行，積極參加心理健康及信息技術(shù)教育等課題的研究工作，目前有些課題已經(jīng)結(jié)題。 在教師教育方面，我還親自作了《淺談二十一世紀(jì)的教師專業(yè)素養(yǎng)》的兩場(chǎng)講座，組織《教師專業(yè)發(fā)展途徑》、《綠色課堂大家談》、《孝至達(dá)德》等主題的沙龍活動(dòng)，還通過(guò)班主任素質(zhì)大賽、《今天我們?cè)鯓幼鼋處煛穾煹陆逃顒?dòng)、 “ 雙學(xué)、雙守、雙做 ” 教育實(shí)踐活動(dòng)等不斷提高教師素養(yǎng)。還組織推行首席教師制、骨干教師制和優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)制，外派教師赴上海、北京、澳大利亞、英國(guó)等地學(xué)習(xí)等，教育教師樹立敬業(yè)源自于樂(lè)業(yè)的職業(yè)觀念和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵 發(fā)展之路。 五、加強(qiáng)文化管理，逐步完善人性化管理機(jī)制。 在學(xué)校管理上，倡導(dǎo)低重心軟性管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線制度，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各年級(jí)、各備課組、各班級(jí)，有針對(duì)性的給予全面的指導(dǎo)和幫助。真正做到了言而有信、行而有據(jù)、職責(zé)清晰、道德自律、矛盾內(nèi)化，收到了明顯的效果。 我還通過(guò)設(shè)立校長(zhǎng)信箱、深入班級(jí)、教師辦公室、座談等形式，虛心聽取師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見和建議。每年都要召開教代會(huì)，親自解答教工代表提出的問(wèn)題，并認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)解決。對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展方向和對(duì)教職工切身利益的方案，如： 3%獎(jiǎng)勵(lì)工資實(shí)施辦法、年度考核方 案、學(xué)校章程擬定等都要反復(fù)征求教職工的意見并在教代會(huì)上通過(guò)方可實(shí)施。 我本著以人為本的思想，積極為教職工辦實(shí)事辦好事，解決了特殊情況教師上下班時(shí)間問(wèn)題和教師孩子代管問(wèn)題等，解除了老師們的后顧之憂。今年五月，我校一名教師的孩子患上了再生障礙性貧血，生命垂危，卻要每天支付高額的醫(yī)療費(fèi)，我得知此事， ()立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，號(hào)召全校教工伸出援助之手，積極捐款。經(jīng)過(guò)努力，全校共計(jì)捐款 9 萬(wàn)余元，本人捐款 500 元，并帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表赴天津醫(yī)院看望患病孩子，帶去全校教工的問(wèn)候和祝愿，鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心 。這次捐助活動(dòng)，充分體現(xiàn)了七中這個(gè)大家庭的溫暖。這份人文關(guān)懷，更是 “ 雙學(xué)、雙守、雙做 ” 教育實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)體現(xiàn)。 六、碩果豐盈，心胸開闊。 多年來(lái)，我以一顆純凈的事業(yè)心，求新求異求發(fā)展。憑超前的改革意識(shí)，帶動(dòng)了七中全體教職工，形成了團(tuán)結(jié)一致、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的辦學(xué)精神。學(xué)校碩果累累，成績(jī)顯赫，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和學(xué)生及家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。 多年來(lái)，學(xué)校中考成績(jī)始終列全區(qū)初級(jí)中學(xué)之首，近幾年，學(xué)校被中國(guó)教育報(bào)錄選《中國(guó)名校六百家》，并獲得北京奧林匹克示范校、全國(guó)群體工作先進(jìn)單位、中國(guó)體育科學(xué)學(xué) 會(huì) 218 課題第二屆優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)家中小學(xué)語(yǔ)言文字工作示范校 。河北省文明單位、安全文明校園、校務(wù)公開先進(jìn)單位、心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、教育行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)校、推普工作先進(jìn)單位 。秦皇島市文明單位標(biāo)兵、綠色學(xué)校、依法治校示范校、聯(lián)誼工作先進(jìn)校、先進(jìn)職工之家、語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、電化教育工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)集體、青年文明號(hào)、巾幗文明崗 。海港區(qū)新聞宣傳工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀基層工作組織、穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 140 余項(xiàng)。 我的工作能力和工作成績(jī)也得到全校師生及上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的認(rèn)可，先后被評(píng)為全國(guó)學(xué)校體育科研先進(jìn)工作者、全國(guó)中語(yǔ)會(huì) “ 創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn) ” 課題優(yōu)秀校長(zhǎng)、河北省優(yōu)秀教育工作者、河北省骨干校長(zhǎng)、河北省特級(jí)教師、河北省五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者、河北省十大杰出青年教師提名獎(jiǎng) 。秦皇島市職工勞動(dòng)模范、秦皇島市十杰青年教師、秦皇島市先進(jìn)校長(zhǎng)、秦皇島市聯(lián)誼工作先進(jìn)個(gè)人、秦皇島市校本研修工作先進(jìn)個(gè)人 。中國(guó)共產(chǎn)黨海港區(qū)委優(yōu)秀黨務(wù)工作者、中國(guó)共產(chǎn)黨海港區(qū)教育局委員會(huì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、海港區(qū)十大杰出青年、海港區(qū)模范校長(zhǎng)、海港區(qū)優(yōu)秀人大代表、海港區(qū)政府嘉獎(jiǎng)等等。這是我個(gè)人的榮譽(yù)，也是七中的榮譽(yù)。在成績(jī)面前我更要提升自己的思想素質(zhì)，放眼教育的未來(lái)。用科學(xué)作引領(lǐng)，團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，開拓進(jìn)取，在這充滿希望的 21 世紀(jì)的感召下，為七中的教育，為家鄉(xiāng)的發(fā)展，為人類的文明再譜寫出更加輝煌燦爛的樂(lè)章。 校長(zhǎng)個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇 5 走進(jìn)臨高實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，你會(huì)經(jīng)?？匆娨粋€(gè)忙碌的身影，他就是我校的校長(zhǎng) —— 陳冠詩(shī)。作為一名教育工作者，他情注教育，作為一位校長(zhǎng)，他率先垂范。他給自己定下的座右銘是 :以勤精業(yè)，辛勤耕耘。為此，陳校長(zhǎng)在 __至 __年度中工作成績(jī)突出，被中共臨高縣委評(píng)為 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 。 一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校。大家有目共睹，正是陳校長(zhǎng)在實(shí)小一年的時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了令人驚喜的變化。 一、以身作則，做行動(dòng)楷模 一年來(lái)，作為校長(zhǎng)，他要求教師做到的，他首先做到，教師做不到的，他也努力堅(jiān)持做到。寒來(lái)暑往，風(fēng)雨無(wú)阻，他披星戴月，每天到校最早的老師也能看到他在校園內(nèi)巡視的身影。為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故，不論值班與否，他幾乎每天課間時(shí)間都在操場(chǎng)上巡查。值日教師們?cè)谒挠绊懴乱捕颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地做