20xx校長個人先進事跡材料精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 06:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面自力更生，艱苦奮斗。一個多月的日日夜夜動員幾十戶墳主，遷走了分布在校園各處的40多棺祖墳；利用節(jié)假日，身體力行，帶領全體教師發(fā)揚愚公移山的精神，挖高填低，平整運動場地；親自設計校園規(guī)劃，量力而行，分步實施。經(jīng)過近三年的不懈奮斗，使得校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，校園內(nèi)呈現(xiàn)出綠樹成蔭，鮮花綻放，“樹成行，花有圃，黃土不見天”的可喜景象。學校的校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生等方面都得到了省市領導的高度贊揚?，F(xiàn)在，學校擁有2800m2的教學樓和1600m2的綜合樓，建造了250米環(huán)形跑道的運動場和環(huán)保型廁所，有電腦教室、多媒體教室、科學實驗室、儀器室、音體美專用教室、舞蹈室、圖書閱覽室等，開通了校園廣播系統(tǒng)，每個教室都裝備了班班通設備，接通了50兆網(wǎng)絡光纖，添置了能滿足教學需要的教學儀器及音、體、美器材。為每個教師辦公室配備了辦公電腦，安裝了空調(diào)?，F(xiàn)在，學?；A設施齊全，功能區(qū)劃合理，運動場地開闊、平整、廁所潔凈、環(huán)保。這些基礎設施的建設，使學校的辦學水平得到了極大的提升。這些變化的背后是**同志默默的奔波，辛勤的付出。
**同志作為校長，厲行節(jié)約，擠出資金用在營造學校的綠色環(huán)境上。每年都投入一定的資金對校園進行綠化、美化、香化，不斷提升綠化層次。如今，走進**中心學校，人們會為她完善的分區(qū)、規(guī)整的布局、整潔的校園、嶄新的校舍、平整潔凈的地面、功能齊全的辦學設施而吸引。真正能感受到到學?！按河谢?、夏有蔭、秋有果、冬有青”的校園綠色環(huán)境。其實，這里的一磚一石，一草一木無不凝集著這位一直在學校擔任近二十年的校長**同志的心血。
為營造校園文化的氛圍，**校長把精細管理和環(huán)境教育相結合，對校園進行了整體的設計，制作了大氣的校牌、校訓牌和內(nèi)容溫馨的提示牌，布置了資料展室，裝潢了內(nèi)容豐
富的展板；建成了“校園文化長廊”、板報墻和宣傳櫥窗；教室里國旗、班風、中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、規(guī)章制度、名人名言等扁額上墻，布置雅致得體。力爭讓校園內(nèi)的每個字，每幅畫，每塊墻壁都成為陶冶情操，啟智育能的好教材。
如今，**同志在校園建設上與時俱進，在引領學校走上現(xiàn)代化發(fā)展之路中，他提出了“外樹形象，內(nèi)升品質(zhì)”的發(fā)展理念，更進一步加大校園環(huán)境建設和整治力度，努力創(chuàng)建環(huán)境教育特色學校。以“打造平安校園、建設綠色校園、創(chuàng)建文明校園，構建和諧校園”為工作重點將創(chuàng)建工作落到實處。學校第一輪三年發(fā)展規(guī)劃的目標是：三年內(nèi)爭創(chuàng)市級特色學校、市級綠色學校、市級文明單位。經(jīng)過三年的不懈努力，學校先后被命名為**市綠色學校和**市文明單位、**市文明單位標兵（這些殊榮在**市的農(nóng)村義務教育學?？烧f是寥寥無幾）。如今，市級特色學校正在創(chuàng)建中。
19**年的暑期，**同志犧牲假期時間，夜以繼日地起草《**小學目標管理方案》以及實施《方案》的相應規(guī)章制度和措施?！斗桨浮泛w學校目標管理、班級目標管理、教師目標管理、學生目標管理、綜合考評細則等五大板塊，涉及學校、班級、教師、學生的方方面面，體現(xiàn)了學校的辦學理念和辦學目標，明確了教師既教書又育人的雙重職責，為促進學生德智體美全面發(fā)展起到了保駕護航的作用。草案完成后，**同志又帶領班子成員一班人，不分晝夜地討論，修改，并反復征求廣大教師、家長代表、學生代表的意見，再反復討論，反復修改，至8月底，《**中心小學目標管理方案》正式出臺，從19961997學年度起正式實施。在全縣率先實行目標化管理，率先推行素質(zhì)教育。
在實施目標化管理中，教學常規(guī)管理工作是關鍵所在，**同志帶領全校師生走上了精細化管理之路，向管理要質(zhì)量。在**校長的謀劃下，使教師目標管理制度化，班級目標管理經(jīng)常化，使學校常規(guī)管理工作走在了全縣的前列。兄弟學校爭相學習、效仿。
正因為如此，學校先后榮獲**省“未成年人思想道德建設示范學?！薄?*市“優(yōu)秀安全文明小區(qū)”、 **市“ 文明單位”、 **市“文明單位標兵”、**市“綠色學校”、 **市“師德教育先進單位”和**縣“安全文明小區(qū)”、“文明單位標兵”、“關心下一代先進集體”、“綠色學?！薄ⅰ稗k學水平評估優(yōu)秀學?！薄ⅰ百|(zhì)量考評優(yōu)秀學?！薄ⅰ凹医堂！钡葮s譽稱號。
**同志作為鄉(xiāng)村義務段中心學校的校長，深知在鄉(xiāng)村教師工作的艱辛與疾苦。為使教師全身心地投入到教育教學之中，**校長和他的團隊時刻關心教師的生活，關心教師的疾苦，盡力為
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