【文章內容簡介】 讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調能力。 培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好。 通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好的達到家園同步。 活動策劃： __ 活動主持人：一教師和一幼兒 具體程序： 各工作人員到位，運動員到位。 國旗隊，校旗隊，擊鼓隊入場 全體起立，奏國歌，升國旗。 園長講話 家長代表講話 運動員代表宣誓 運動員退場 8 體育才能展示 (音樂響起 ) 溜冰隊 —— 滑板車隊 —— 自行車隊 —— 跳繩隊 —— 踩高蹺隊 —— 呼啦圈隊 —— 拍球隊 —— 武術展示 9 各班輕器械操表演 (分年級組進行，各班自編 ) 各班拉拉隊助威 (小班由家長和孩子一起表演助威 ) 1各項游戲比賽開始 1頒獎儀式 集體獎三名 (最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎 ) 個人獎分年級一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項 幼兒園冬季運動會活動方案【一】 為了促進幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開 展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動?，F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下： 一、指導思想： 培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。 培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。 3 為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感 交流。 二、活動時間 大約安排在： 20__年 11 月至 12 月 (具體時間等待安排 ) 小班組 4 個班 中班組 4 個班 大班組 2 個班 三、活動主題： __實驗幼兒園冬季運動會 四、活動場地：幼兒園后面的操場 五、活動重點： 通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。 加強幼兒的體育鍛煉。 培養(yǎng)幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。 六、活動準備： 裁判員 主持人 音響準備 其他準備：橫幅 “ 鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會 ” 、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。 七、活動流程 園長宣布冬季運動會開始。 中班組 4 個班進行比賽： (毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞 ) 大班組 2 個班進行比賽： (接力賽 袋鼠跳 ) 小班組 4 個班進行比賽： (小兔跳、爬行比賽、跑步比賽 ) 八、發(fā)獎儀式。 九、運動會結束。 __實驗幼兒園比賽規(guī)則表 20__年 11 月至 12 月 __幼兒園冬季運動會比賽資料： 小兔跳 (小班組 )規(guī)則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點為勝利。 爬行比賽 (小班組 )規(guī)則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達終點為勝利。 跑步比賽 (小班組 )規(guī)則：小朋友 從起點開始跑步，先達到終點為勝利。 毛毛蟲比賽 (中班組 )規(guī)則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點者為勝利。 頂球接力賽 (中班組 )規(guī)則：小朋友將羊角球頂在頭上，進行接力比賽。 小猴鉆山洞 (中班組 )規(guī)則：小朋友十個人為一組，從山洞的這頭往終點爬行，先爬完的組獲勝。 接力賽 (大班組 )規(guī)則：小朋友每 10 人一組，第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。 袋鼠跳 (大班組 )規(guī)則：小朋友每 10 人為一組，身體鉆進袋內，雙 手提袋，進行跳躍，先到達終點者為勝利。 幼兒園冬季運動會活動方案篇 8 活動主題： 幼兒園冬季運動會 活動目標： ，在游戲中收獲快樂。 ，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。 ，增強親子間的情感。 活動形式：親子運動會 活動時間： 20__年 12 月 18 日上午 9:0011:30 活動地點：幼兒園操場 活動對象：幼兒、家長 活動準備： 游戲的玩法 12 月 14 日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告訴家長玩法，并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》 。 12 月 10 日完成主持稿。 12 月 14 日張貼活動方案，告知家長。 12 月 11 日各班將游戲材料準備完成 (數(shù)量，干凈，美觀 ) 12 月 11 日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管 12 月 17 日全體老師布置會場氣氛 (氣球、彩旗等 ) 音樂播放 (王老師 ) 12 月 18 日早上 7:40 到，游戲材料放到劃分場地的上。 拍照 (郝老師 ) 總報道：王老師 各班級報道 (班主任 ) 1 12 月 15 日上午彩排 幼兒園冬季運動會活動方案篇 9 活動流程： 一、開幕式 9:00— 10:00 各班有序進場 ，幼兒組成方隊入場 (邊走邊說口號 )其他的家長坐在小操場里 。 園長致辭 。 教師開場舞 。 親子操 (鐵達尼 )(家長與幼兒一起做 ) 親子游戲 (踩報紙 ) (個班老師去準備自己負責的游戲，并且將場地安排好 ) 家長拔河比賽 各班請出 10 名家長代表比賽，小班對中班 ,大 1 班對大 2 班，獲勝組由圣誕老人發(fā)獎品?；顒舆M行兩輪。 二、親子運動游戲 10:0011:00 各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲，共六個游戲。 (附件：游戲玩法 ) 游戲 1：《騎大馬》 游戲 2：《搶椅子》 游戲 3：《奪紅旗》 游戲 4：《聽數(shù)抱團》 游戲 5：《背氣球》 游戲 6：《接球》 (游戲中 。請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發(fā)生 ) 四：活動結束 11:0011:30 老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。 待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現(xiàn)場。 注：如果當天下雨，將活動延期到下周。 幼兒園冬季運動會活動方案篇 10 一、指導思想 《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，發(fā)育良好的身體、強健的體質、協(xié)調的動作等是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發(fā)展的基礎?！毒V要》中同 樣指出應用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調性、靈活性，開展習慣，從而增強體質，提高對環(huán)境的適應能力。同時為密切家園聯(lián)系，提高幼兒的身體素質，培養(yǎng)幼兒樂于鍛煉的良好習慣，促進幼兒園的整體發(fā)展，開展本次的秋冬季運動會。 二、活動目標 通過開展豐富的戶外游戲和體育活動，促進幼兒動作協(xié)調發(fā)展、增強幼兒體質，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。 激發(fā)家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣，增進親子關系。 在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛煉的快樂。 三、時間及地點安排 運動會時間： 20__年 11 月 1 日下午 2:30 運動會地點： ⑴ 集體活動：幼兒園前院操場 ⑵ 分散活動：前院場地西側 四、活動準備 物質準備：寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。 技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。 家長準備：爸爸或媽媽其中一人參加，自帶馬扎，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。 五、活動流程 (一 )集體活動：幼兒徒手操表演 順序：小一班、小二班 。中一班、中二班 。大一班 要求：教師統(tǒng)一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子 。幼兒統(tǒng)一