最新護理學專業(yè)實習鑒定范文(編輯修改稿)
2025-09-16 01:48 本頁面
【文章內容簡介】 “ 值班制度 ” ， “ 交接班制度 ” ， “ 執(zhí)行醫(yī)囑制度 ”“ 消毒隔離制度 ” ， “ 分級護理制度 ” 等等，各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中，如果沒有嚴格的紀律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法準確地保證和完成。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學前輩在數(shù)百年的護理實踐中總結出來的，凝結了他們寶貴的經念和教訓，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療 ，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命。所以，我們一定要嚴格遵守，細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤，最大限度地地確保醫(yī)療質量。在這方面，實習中，我就有深刻的體會，醫(yī)院中，一天最忙的有時要數(shù)注射室，特別是季節(jié)發(fā)病高峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護士仍然忙不過來，在這樣一個工作場面，如果我們不嚴格地遵守和認真執(zhí)行 “ 三查七對 ” 制度， “ 張冠李戴 ” 的錯誤都可能發(fā)生。 工作中要做到 “ 四勤 ” (1)、我們是 “ 初出茅廬 ” 的實習生，很多知識都停留在理論上，特別在護理的實際操作上，我們還不很 熟練，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區(qū)，因此，我們工作中必須做到 “ 四勤 ” ，即 “ 勤觀察 ” ， “ 勤開口 ” ， “ 勤走動 ”,“ 勤動手 ” ，克服生活中的惰性行為。俗話說： “ 勤能補拙 ” ，工作中的 “ 勤奮 ” 能受到帶教老師和有工作經念老同志的賞識， “ 勤奮 ” 給我們爭取到更多的學習和實踐機會， “ 勤奮 ” 能使我們掌握的護理技能更嫻熟。 (2)、勤觀察 a、認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和周密性，計劃性。 b、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會，認真觀察，就會悟出真諦這樣，我們的 工作就會很快得到提高，例如：在幫病人打針這點上，我的帶教老師做的既快又好，經常得到病人的夸獎，我經常反復觀察，其絕招有二：其一是她進針的角度把握好，且進針快，其二是她采用主動和病人交談，分散了病人對打針的注意力，故病人不感到疼痛，她進針的 “ 妙法 ” 我實踐了幾次，果有成效。 C、勤觀察病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù)，重點在要密切觀察。如：手術病人在術前術后的病情觀察，心腦血管病人各項生命體征的觀察，各項特殊治療和用藥療效或不良反應的觀察等等，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時地采取有效的治療和護理手段和 措施，把突發(fā)事件控制在萌芽中，例如：我在婦產科實習，有一孕婦人流后，情緒波動很大，經常表現(xiàn)出很痛苦的樣子，經過我們多
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