最新小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃模板5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 01:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 級(jí)工作，制定班主任工作計(jì)劃如下： 一、本班的基本情況。 二年級(jí)有學(xué)生 38 人，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)校生活，二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng) , 學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、督促，教 師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)。 為此 ,我決定從以下幾點(diǎn)入手 : 1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級(jí)管理員的反饋 ,及時(shí)的表?yè)P(yáng)、對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 ,指導(dǎo) ,加強(qiáng)教育。 2,設(shè)置每周一星獎(jiǎng)，鼓勵(lì)孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。 3,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體。 4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話，通過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步。 二、班級(jí)紀(jì)律 選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實(shí)行 “ 組長(zhǎng)輪值制 ” ，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級(jí)。 建立和健全完善的班級(jí)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)，都利用在每周的班會(huì)課來(lái)進(jìn)行總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。 繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會(huì)，發(fā)揮班級(jí)管理員的作用，匯報(bào)班級(jí)一周以來(lái)的各項(xiàng)問(wèn)題，并及時(shí)在班級(jí)進(jìn)行反饋。 把班級(jí)較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個(gè)組，并給他們每人樹立目標(biāo)，同時(shí)采用師生共同監(jiān)督、及時(shí)表?yè)P(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自己。 三、具體安排： 三月份 召開班級(jí)會(huì)議，調(diào)整部分管理 員崗位，安排開學(xué)初工作。 規(guī)定大課間體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 (乒乓、跳繩、踢毽子、排球 )，學(xué)生自選項(xiàng)目，并要求學(xué)生在大課間有序地進(jìn)行活動(dòng)，也為體育節(jié)提前做些準(zhǔn)備。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育。 開展 “ 學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) ” 主題教育活動(dòng) 。 春游活動(dòng) 四月份 繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。 公開研討課與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。 五月份 開展 “ 勞動(dòng)節(jié)活動(dòng) ” ，連續(xù)一周堅(jiān)持每人每天幫助他人做一件事 (自己記錄 )，體驗(yàn)并與他人分享勞動(dòng)的快樂(lè) ,培養(yǎng)合作互助的品質(zhì)。 班級(jí)共讀書分 享《小王子》。 班級(jí)聽寫競(jìng)賽，家長(zhǎng)參與評(píng)比。 根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)名參加六一活動(dòng)，提前練習(xí)。 六月份 慶 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動(dòng)。 開展故事比賽和親子繪本劇活動(dòng)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防教育。 強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題。 小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃 4 根據(jù)本班的實(shí)際情況，結(jié)合班上學(xué)生特點(diǎn)，特制訂出以下計(jì)劃。 一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)： 本班共有 55 名學(xué)生。 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。 二、常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生 能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮
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