新學(xué)生文明美德伴我成長演講稿5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰 。管住我們的手，不亂扔垃圾 。管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方 ! 新學(xué)生文明美德伴我成長演講稿 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。 文明美德是什么 ?文明美德是路上相遇時(shí)的微笑 。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助 。是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的熱情 。是見到師長時(shí)的一聲問候 。是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 “ 對(duì)不起 ”。 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) 。是看到有人隨地吐痰時(shí)主動(dòng)制止 。是自覺給老幼讓座的瞬間 ?? 文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng)，文明美德伴隨著我的成長。 經(jīng)常在學(xué)校的鐵門邊看到一個(gè)小小的黑板，上面的表揚(yáng)總會(huì)令我愉悅。其實(shí)并不是我得到了什么表揚(yáng)，只是當(dāng)我看到自己的同學(xué)拾金不 昧?xí)r，由衷的高興而已。學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的養(yǎng)成教育，我認(rèn)為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最自豪的是，排著整齊的路隊(duì)，在校園的林蔭道上大聲向過往行人問好： “ 叔叔好 ”“ 阿姨好 ”“ 爺爺奶奶好 ”“ 老師好 ” ，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個(gè)懂文明的孩子是多么的幸福和滿足。 校園是我們學(xué)生的花園和天堂。雖然，老師耳提面命要愛護(hù)自己身邊的環(huán)境，校園垃圾卻總是不可避免的存在著。是不是我們的學(xué)生都是 “ 語言的巨人，行動(dòng)的矮子 ”? 反思總能找到出路，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)每天派出兩名衛(wèi)生督導(dǎo)員，每個(gè)學(xué)生在執(zhí)勤的時(shí)候，深刻的感受到了清潔人 員的辛苦。是啊，那位佝僂著背，披星戴月地愛護(hù)著 “ 花園 ” 的阿姨，我們真該對(duì)您說聲 “ 對(duì)不起 ”! 文明不僅僅是教科書上賦予的慨念，文明不僅僅是選擇對(duì)錯(cuò)的選項(xiàng)，文明更應(yīng)該是生活中行動(dòng)的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” ，文明是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。魯迅曾說過： “ 中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡舉。 ” 所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。 文
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