文明禮儀800字心得(通用9篇)(編輯修改稿)
2025-09-16 01:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們的祖國 ,是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。一個高素質(zhì) ，有道德、懂禮儀的人，必定會受到別人的贊許。文明是尊重別人，更是尊重自己，所以文明禮儀是一種無以倫比的美 ! 四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀，也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。 文明禮儀 800 字心得篇 5 區(qū)政務(wù)中心按照區(qū)創(chuàng)建辦〔 20__〕 3 號《 關(guān)于在全區(qū)開展窗口行業(yè)服務(wù)提升行動的通知》、區(qū)創(chuàng)建辦〔 20__〕4 號《關(guān)于組織開展 20__年公民思想道德宣傳教育活動的通知》的文件要求，為深化文明城市建設(shè)，開展“ 做文明有禮的成都人 — 文明禮儀進(jìn)窗口行業(yè) ” 活動，組織開展系列文明禮儀培訓(xùn)活動，提高干部職工文明服務(wù)素質(zhì)。結(jié)合窗口工作實際，制定此方案。 一、活動目的 進(jìn)一步規(guī)范各行業(yè)文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，健全崗位文明行為規(guī)范。通過舉辦文明禮儀培訓(xùn)講座、文明禮儀知識學(xué)習(xí)、雙語培訓(xùn)等活動，圍繞 “ 誠信守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù) ” 服務(wù)活動，提高窗口工作人員服務(wù)質(zhì)量，提升政務(wù)服務(wù)水平。 二、活動 內(nèi)容 (一 )培訓(xùn)文明政務(wù)禮儀 由前進(jìn)職高禮儀老師講授，采取集中學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)一步規(guī)范窗口人員言行舉止，統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量。 (二 )培訓(xùn)文明用語 邀請前進(jìn)職高教師講授，采取集中培訓(xùn)的方式，就如何練習(xí)普通話、說好普通話的重點難點、方言與普通話的區(qū)別、如何靈活運用好語氣語調(diào)等內(nèi)容對窗口工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。 (三 )舉辦窗口單位干部雙語培訓(xùn)班 以青白江區(qū)委黨校為雙語培訓(xùn)的主陣地，雙語培訓(xùn)自 4 月 7 日開始， 8 月 25 日結(jié)束，分 2 個批次進(jìn)行，每批兩個班，共計培訓(xùn)窗口服務(wù)干部 126 人。每個培訓(xùn)班級配備班主任、副班主任、英 語教師、普通話教師各 2 名，同時成立班委，選舉班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員等。培訓(xùn)工作充分利用每周六休息時間，培訓(xùn)結(jié)束時，將統(tǒng)一組織參訓(xùn)學(xué)員參加普通話國家二級甲等測試和英語聽力口語水平測試。 三、工作要求 區(qū)政務(wù)中心高度重視文明禮儀培訓(xùn)活動，緊緊圍繞 “ 建設(shè)富裕文明和諧幸福青白江 ” 的要求，結(jié)合窗口工作職責(zé)，整合自身資源，精心策劃制定方案、周密部署，使廣大窗口工作人員在參與中受教育，在參與中得到提高，促進(jìn)窗口單位干部提升對外交流能力，進(jìn)一步提高政務(wù)服務(wù)能力，打造國際慣例接軌的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。 區(qū)政務(wù)中心將窗口工作人員的 此項工作完成情況將納入 20__年工作目標(biāo)考核，形成長效機(jī)制，確保窗口工作人員能切實加強(qiáng)文明禮儀學(xué)習(xí)，積極參與到培訓(xùn)活動中。 文明禮儀 800 字心得篇 6 為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊在本學(xué)期開展了 “ 文明伴我行，禮儀伴我長 ” 為主題的教育活動。 具體是： 開展 “ 我身邊的禮儀 ” 故事比賽， “ 校園競開文明花 ” 演講比賽， “ 畫身邊的文明禮儀 ” 等活動。 利用國旗下講話、周會、中隊會等時間，對學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。 通過活動，我想談幾點體會 ： 教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。 建立文
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