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正文內(nèi)容

幼兒園中班的班務(wù)計劃范文10篇(編輯修改稿)

2024-09-16 01:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一堂課,寫好每一堂課的教案 , 讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時做好經(jīng)驗總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學(xué)質(zhì) (二 ) 衛(wèi)生保健工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作: 、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。 ,創(chuàng)設(shè) “ 寶寶喝水站 ” ,幼兒每喝一杯開水,就在自己的照片旁貼上一個小圓點,讓家長也了解幼兒的喝水情況 ,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。 ,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。 。 (三 )日常行為規(guī)范方面: 中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的 文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。 通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。 (四 )安全工作方面: 安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線 。經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位 。認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識 。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 (五 )家園工作方面: 家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)?然要做好家園聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作 (要多了解幼兒在家情況 )、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。 ,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。 ,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。 “ 家園信息欄 ” 中,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作 最新理念的或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。 ,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。召開班級家長會,與家長交流信息。 “ 三 ?八 ”“ 六 ?一 ” 期間做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。 ,更新家長的教育觀念。 ,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。 三、行事歷 二月: 月重點 : 制訂班級計劃。 、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準備。 三月: 每月重點:慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié),開展 ● 慶三八 ● 活動。 “ 三八 ” 婦女節(jié) . “ 我有多愛你 ” 、 “ 我對你說 ” 的主題活動。 ,區(qū)域中制定和執(zhí)行幼兒操作記錄表。 ,為比賽做好準備。 四月: 每月重點:中段家長半日活動開放。 ,班中幼兒自制小白花活動 . 。 “ 我對你說 ” 、 “ 大樹和小花 ” 的主題活動。 。 、系鞋帶。 五月: 每月重點:開展班級安全周活動和幼兒生活自理比賽。 1.“ 五一 ” 勞動節(jié)節(jié)日教育,開展 “ 我是好幫手 ” 的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。 。 “ 彎彎繞繞 ” 、 “ 小鬼顯身手 ” 的主題活動。 。 六月: 每月重點:班級 “ 慶六一 ” 活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。 1.“ 慶六一 ” 活動。 。 。 ,并討論下學(xué)期教研工作的重點。 “ 我和空氣做游戲 ” 、 “ 有趣的昆蟲 ” 的主題活動。 七月: 。 2. 學(xué)期結(jié)束工作。 幼兒園中班的班務(wù)計劃 (五 ) 一、教育教學(xué) 本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良 好個性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。學(xué)期初開展的慶 “ 三八 ” 親子主題活動,孩子們與家長動手動腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了 發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌 握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。 A、生活常規(guī)的培養(yǎng): 高興入園、主動問早問好、晨檢、主動報告自己的身體狀況。 能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。 在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。 B、教育教學(xué)常規(guī): 積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)。 鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。 坐姿正確、不插話、學(xué)會認真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌 活動 ()、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。 能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。 ” ,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。 積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展 “ 一物多玩 ” 為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒 2 小時戶外活動。 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。 引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學(xué)會自己修補圖書。 愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話 。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。 做好值日生工作,做好老師的小幫手。 學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。 1每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。 二、衛(wèi)生保健 嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導(dǎo)。 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。 向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保 健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。 做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。 三、家長工作 定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。 提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。 及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展 。密切家園聯(lián)系,形成有效 教育合力。 豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。 通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達成教育共識。 四、月工作安排 二、三月份工作安排 打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項準備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊》,預(yù)防手口足病與甲流。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。 熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。 創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。 開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進行小制作。 預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生。 豐富自然角,并填寫觀察記錄表。 在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達能力的培養(yǎng)。 召開本學(xué)期家長會,宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。召開班會,制定班級工作計劃。 四月份工作安排 結(jié)合主題活動 “ 春天 ” ,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進行春種,并做好觀察記錄。 預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。 及時豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。 以 “ 4 月 22 日 地球日 ” 、 “ 愛鳥周 ” 為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環(huán)保教育系列活動。 觀察 “ 春天的變化 ” ,進行晨練和 “ 一物多玩 ” 活動。學(xué)習(xí)跳繩的技能。 五月份工作安排 節(jié)日安全教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。 教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨立生活能 力。 繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。 準備慶 “ 六一 “ 主題活動的準備工作。 六月份工作安排 開展慶 “ 六 一 ” 主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。 對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。 帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。 做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。 在今后的工作中,我要以樹立 “ 以幼兒為本 ” 的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水
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