年度班主任工作計劃5篇模板大全(編輯修改稿)
2024-09-16 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)委員會申報的 __課題《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》的課題研究工作，促進教師專業(yè)化成長。 創(chuàng)設溫馨和諧的教育環(huán)境，保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。 家園共育上努力創(chuàng)新，努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作，促進每個幼兒的個性化發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習、交往習慣，做好幼小銜接工作，讓 90%的幼 兒能順利入小學。 安全工作 認真學習園安全教育工作的相關制度，積極參加相關安全教育培訓。 簽訂安全責任書、提高教師的安全工作意識，杜絕一切安全事故的發(fā)生。 制定班級安全工作計劃，在學期教育計劃、月計劃、日常教學周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容。 關注細節(jié)，教師要把安全工作融入一日生活中，在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。 教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料，保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動。 組織幼兒參加園逃生演習。 指導家長配合做好幼兒的安全教育工作，提高幼兒的安全意識，保證幼兒的安全。 有計劃、有目的、有準備的開展六一等大型活動，防患于未然。社區(qū)大型活動活動前有班級安全活動預案。 每次班級工作會議中有安全工作相關的會議內(nèi)容。 班級管理工作 提前制定并落實班級各種工作計劃 (學期、安全、教學、月、周、日、特色活動、大型活動等 )，保證各項工作有目標、有重點、操作性強、效果好。 每月定期召開班級工作會議并做好記錄。 (會議內(nèi)容要有安全、衛(wèi)生保健、教學、家長工作的小結和計劃等。 ) 根據(jù)園新的作息時間制定適合班 級的雙常規(guī)、并認真實施，做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。 繼續(xù)保持 “ 尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動 ” 氛圍，重視 “ 環(huán)境育人 ” 。 認真填寫 “ 班級交接班本 ” ， 建立詳細的 “ 班級日志 ” 本，保證日常工作有序的開展，各項工作落實到人。 加強本班教師間的交流和學習，踐行 “ 浪費孩子時間可恥 ” 、 “ 人人享受課堂 ” 的理念。 積極開展《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》課題研究和幼兒個性化培養(yǎng)工作，為每個幼兒制定 “ 幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案 ” 、為每個幼兒收集相關資料。 做好課題和各項班級資料的收集和整理工作。 設計、組織好 “ 春游 ” 、 “ 六一表演 ” 、 “ 畢業(yè)典禮 ” 等班級大型活動。 年度班主任工作計劃 4 我國著名教育家葉圣陶說： “ 什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣 ” 。拿破侖 .希爾說：“ 播下一個行動，你將收獲一種習慣 。播下一種習慣，你將收獲一種性格 。播下一種性格，你將收獲一種命運 ” 。是呀，良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。習慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關系到學習和工作的成功與否，甚至會影響孩子的將來。 本學期我擔任一 年級三班班主任，面對 50 個朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學生，一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展 。要有強烈的前瞻性 。工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。本學期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣上，在 “ 細、實、活 ” 上下功夫，力求收到較好的成效。我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作： 一、培養(yǎng)學生的良好習慣 一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸 引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1