【文章內(nèi)容簡介】 的工作提出合理化建議。 教學(xué)安排：三月和四月完成新課，從五一回來，開始復(fù)習(xí)。 考試大概在 6 月初。 五、 畢業(yè)生工作 現(xiàn)在學(xué)校沒有接到上級(jí)部門的通知，沒有具體的方案。 根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)按戶口所在地，電腦派位。東大街附近和前后泥洼歸三中。西局、小井學(xué)生歸太平橋。 每年三中向我校招收特長生。民樂、聲樂、體育需考試文化課及特長。 十二中每年全校有 2— 4 名左右學(xué)生由學(xué)校推薦這項(xiàng)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一操作。 不是本市戶口的學(xué)生。原則是自己找學(xué)校。每年的 45 月份，各學(xué)校開始招生。希望家長注意這方面信息，提早給學(xué)生找到理想的中學(xué)。 考試時(shí)間：六月初 小學(xué)畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿 2 尊敬的各位家長 : 你們好 !感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì) ,感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會(huì) ,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會(huì) ,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會(huì) ,多與各任課教師交流 ,更多地了解孩子在校的表現(xiàn) ,更多地反饋孩子在家的言行 ,以求更好地家校聯(lián)合 ,教育好你的孩子。 讓孩子健康地成長 ,這是老 師和家長的共同心愿。然而 ,孩子能否健康地成長 ,是由多方面因素決定的 ,不僅與學(xué)校的教育有關(guān) ,還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此 ,作為老師 ,作為家長 ,我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上 ,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會(huì) ,就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,還得有你們的大力支持和密切配合 ,還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會(huì)那樣做的。 再過兩個(gè)月 ,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試 ,小學(xué)畢業(yè) ,學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束 ,孩子也即將步入少年時(shí)期 ,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè) ,這是人生中一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué) ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視 ,對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求 ,特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長放心 ,老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上 ,我們的老師已經(jīng)在這樣做著 ,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學(xué)、英語課外 ,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺地進(jìn)教 室進(jìn)行輔導(dǎo) ,做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限 ,精力有限 ,因此我們的工作不可能十分完美 ,總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾 ,如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間 ,還得請(qǐng)你們家長諒解。 那么作為家長在這一重要的時(shí)期 ,應(yīng)該注意些什么呢 ?我想講以下三點(diǎn) : 一、家長要有良好的心態(tài)。 有人說 ,改變心態(tài) ,就能改變?nèi)松?:一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子 ,大兒子賣傘 ,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡 ,怎么也高興不起來。因?yàn)槊糠晏烨?,她就擔(dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去 。而一旦天雨 ,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂 ,日子過 得很郁悶。 后來 ,她決定請(qǐng)村里的智者幫幫她。智者說 :“ 老太太 ,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀 !你想想 ,下雨天 ,你大兒子家的店鋪顧客盈門 。大晴天 ,你小兒子家的染坊生意興隆 ,哪一天你都有好消息呀 !” 老太太一聽豁然開朗 ,怎么自己就沒有往這個(gè)方向去想呢 ?從此以后老太太身上的病全好了 ,一天到晚樂呵呵的。 事情就是這樣簡單 ,同樣的天氣 ,同樣的生意 ,老太太的心態(tài)一變 ,憂愁就不翼而飛 ,身上的病也全好了。 生活中許多事情都是如此 ,改變了看問題的方式 ,結(jié)果也就會(huì)大大不同。 美國著名心理學(xué)家威廉 .詹姆斯說 :“ 我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是 ,人能改變心態(tài) ,從而改變自己的一生。 ” 各位家長也許都有這樣一個(gè)感觸 ,孩子年齡越低 ,對(duì)孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個(gè)孩子都活潑可愛 ,小紅花領(lǐng)回一大堆 ,于是開始做望子成龍 ,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生 ,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué) ,最后成為社會(huì)的上流人物 ,而事實(shí)卻往往事與愿違的。 進(jìn)入小學(xué) ,隨著年齡升高 ,學(xué)習(xí)難度加大 ,孩子之間便產(chǎn)生了分化 ,行為習(xí)慣各不相同 ,思想覺悟優(yōu)劣明顯 ,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn) ,學(xué)習(xí)熱情有高有低 ,能力素質(zhì)差距拉大。我們一些家長對(duì)孩子的希望、關(guān)注也有了差距。 為什么在同一班里在相同老師 的教育下面 ,出現(xiàn)分化呢 ?除了天賦有高有低之外 ,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因 ,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多 ,但家長不能失去信心、放棄努力 ,不能缺乏耐心 ,用簡單粗暴的方式對(duì)待孩子。 我們要讓孩子知道 ,生命是自己的 ,得為自己負(fù)責(zé)。對(duì)孩子進(jìn)行誠信教育 ,讓他們不要抄作業(yè) ,自己的事情自己完成 ,這里也要求家長在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。 二、家長要有正確的方法。 只要你在教育子女上不斷體會(huì)琢磨總結(jié)反思 ,及時(shí)調(diào)整策略 ,你的孩子真的會(huì)朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個(gè)想法 ,供大家去思考。 (一 )、真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子 ,熟悉孩子 ,理解孩子 ,能成為孩子的知心朋友。對(duì)孩子光有愛的熱情還不夠 ,還要有愛的能力 ,更要有愛的藝術(shù) ,放松了不好 ,過嚴(yán)也不好 ,逼得太急 ,還會(huì)造成極個(gè)別學(xué)生離家出走 ,甚至自殺 ,后果十分嚴(yán)重 ,在全國范圍內(nèi) ,這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合 ,恰到好處 ,真的也不容易。 (二 )、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用 ,因此 每個(gè)家長要營造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境 ,開展健康有益的家庭活動(dòng) ,并以自己的良好人格 ,文明的言行 ,創(chuàng)新意識(shí) ,孝敬長輩 ,尊重他人的行為 ,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé) ,想想我們有沒有得過且過的思想 ,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí) ,想想自己晚上有多少時(shí)間在看書、學(xué)習(xí)、工作。因此家長要時(shí)時(shí)處處以身作則 ,成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出 :如果孩子生活在批評(píng)中 ,他便學(xué)會(huì)了譴責(zé) 。如果孩子生活在敵視中 ,便學(xué)會(huì)好斗 。如果孩子生活在恐懼中 ,便變得憂心忡忡 。如果孩子生活在鼓勵(lì)中 ,便學(xué)會(huì)自信 。如果孩子生活在 安全中 ,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此這段時(shí)間盡量減少社會(huì)應(yīng)酬 ,尤其不要邀請(qǐng)三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動(dòng) ,給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。 (三 )、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表揚(yáng)、激勵(lì) ,才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。 教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。有句話叫 “ 說你好 ,真的好 ,不好也好。說你不好 ,真