【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要。是所有工作的重中之重。 力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。 七、工作措施： （一）抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。 班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。 抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。 開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。 （二）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。 積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。 堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。 上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。 完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。 小學(xué)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇 5 一、班級(jí)基本情況 全班 24 個(gè)孩子，能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)習(xí)上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。但由于臨近小學(xué)畢業(yè)，有些孩子有了一些浮躁的情緒，因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。 二、班級(jí)工作目標(biāo)及措施 。 繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 五愛(ài) 教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。 。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作 密切配合，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律、課間休息、上放學(xué)路隊(duì)、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。 ：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握，與各科教師配合，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 ：通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形 成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 ：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 ，讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 。 六年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體，形成新的班風(fēng)，我打算從以下做起： ⑴ 確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 ⑵ 培養(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。 1）建 立小干部例會(huì)制。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì)，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。 2）倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。 3）舉行小干部交流會(huì)。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng)，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。 （ 3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。 在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做 法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)他們要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下藥，如王運(yùn)達(dá)、解坤等，思想散漫的學(xué)生，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 總之，本學(xué)期，在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字； “ 愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心。 ” 小學(xué)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃篇 6 一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則： 本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。 二、班級(jí)概況： 六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生 69 人。男生 27 人，女生 30 人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在 生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 三、班級(jí)管理目標(biāo)： 進(jìn)一步創(chuàng)建 “ 惜時(shí)、專心、苦讀、善思 ” 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣， “ 勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) ” 的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。 加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜 合活動(dòng)中提高能力。 繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月 “ 優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí) ” 榮譽(yù)稱號(hào)。 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的新?tīng)I(yíng)小學(xué)畢業(yè)生。 四、具體管理措施： 繼續(xù)加強(qiáng)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)活動(dòng)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。 加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng) “ 自尊、自愛(ài)、自律、自主 ” 的道德風(fēng)范。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。 繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。 繼續(xù) 完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門(mén)的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。 五、各月活動(dòng)安排： 二月： 做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮 工作及科技節(jié)的事宜！ 穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。 做好新學(xué)期值周工作。 班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。 三月： 組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)升旗儀式，明確本學(xué)期的目標(biāo)。 假期總結(jié)。 爭(zhēng)做班級(jí)小主人，做個(gè)有道德的人系列活動(dòng)。 三八節(jié)感恩活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)。 硬筆書(shū)法比賽。 四月： 文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育 —— 形象禮儀 做一個(gè)有道德的人教育活動(dòng) ——— “ 三不 ” 教育 .積極參加 “ 踢毽子 ” 陽(yáng)光體育活動(dòng)。 積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。 五月： 文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育 —— 集會(huì)與活動(dòng)禮儀。 組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 家長(zhǎng)會(huì)。 寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。 六月： 迎接小學(xué)階段最后一個(gè) “ 六一 ” 節(jié)。 文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育 —— 行走禮儀。 力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。 畢