如意結的制作(編輯修改稿)
2025-12-29 11:50 本頁面
【文章內容簡介】 、由生活中常用飾結，引出二環(huán)結（中國式蝴蝶結）的操作示意圖； ? 運用“ 直觀演示法” ，說明“穿壓技法”； ? 運用“ 練習法 ”引導學生實踐二環(huán)結的操作，點明進套和包套的概念。 ? 本設計的拓展部分，讓學生舉一反三，創(chuàng)作四環(huán)結和五環(huán)結等新作品。逐步了解編織順序和操作規(guī)律，感受編織成功的喜悅。 ? 最后運用“ 探究法 ”，發(fā)現(xiàn)如意結在中國結形中的靈活運用。 五、說 學法 ? 在教學過程中，學生通過觀察、模仿練習、舉一反三的拓展練習，探究中國繩結文化的無窮魅力 …… 讓學生由“學會”向“會學”轉變，成為學習的主人。學生經過了技能的 模仿學習 、技能的 遷移學習 最終達到 技能的創(chuàng)新 。 六、說 教學過程 導入新課：（ 35分鐘） ?
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