【文章內(nèi)容簡介】 食堂、二食堂懸掛橫幅，如 “__( 贊助者 )預(yù)祝外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功 ” 云云。 備注：活動宣傳方式 提前 2到 3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單 (彩噴宣傳紙 )，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。 與我院廣播站聯(lián)系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。 由我院各系出海報張貼于各系實驗樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。 由團聯(lián)宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。 晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。 在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。 五、會場布置： 入口：放圣誕樹 玻璃：白色的噴雪，寫為 Merry Christmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案 墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品 空中：放 20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面 六、資金預(yù)算： (附表 ) 宣傳：海報： 3元 /張 15張 =45元 橫幅： 40元 /條 2條 =80元 宣傳單： /張 100張 =200元 會場布置：圣誕歌曲的 CD： 20元 /張 1張 =20元 圣誕樹： 80 元 /棵 1棵 =80 元 噴雪： /瓶 6瓶 =15元 氣球： /個 20個 =10 元 彩帶： /條 30條 =15 元 氫氣球： /個 20個 =30元 紙張 (最想表達的一句話 )： 2元 /張 2張 =4 元 油性 筆： 3元 /支 3支 =12元 獎品設(shè)置：保暖水杯 15元 /個 10個 =150元 七、應(yīng)急方案 如果晚會遭遇停電狀況的話 由秘書處負責(zé)看管晚會財務(wù)。 由文藝部負責(zé)看管表演所需道具。 由策劃部和外聯(lián)部負責(zé)維持現(xiàn)場秩序。 如晚會開場前遭遇停電，等待 10分鐘，如還未來電，由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。 如晚會上半場遭遇停電，等待 10分鐘，如還未來電，由晚會負責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。 如晚會下半場遭遇停電，等待 10分鐘，如還未來電，由晚會負責(zé)人宣布晚會結(jié)束。 八、贊助方案： 圣誕節(jié)是西方的 “ 春節(jié) ” ，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。 圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié) PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。 其影響力之大，難以表述 !通過這次的 “ 圣誕之夜 ” 派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心 中將前進一大步。 這次活動，我們將以 “_ 圣誕之夜 ” 來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳 。同時，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動，與 “ 外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團體聯(lián)合會 ” 攜手， “ 圣誕之夜 ” 派對在成都大學(xué)做大、做好 ! 大學(xué)圣誕節(jié)有哪些活動方案篇 5 一、活動主題 : HAPPY 20_—— 圣誕游園活動及禮物 對對碰 二、活動目的 : 通過 HAPPY 20_活動，一方面豐富 __校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量 。同時也通過這次游園活動增強 __學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。 三、具體活動策劃方案 (一 )圣誕禮 物派送 —— 對對碰 活動時間 : — 23(報名 ) ，生科院操場 對對碰 (晚派送禮物 )。 活動規(guī)則 : 總共設(shè) 15對相對應(yīng)的卡片，如 黃蓉與郭靖 等， 23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片， 24 日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如 :抽取 黃蓉 的寢室成員能尋找到抽取 郭靖 的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室 (或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。 附 :該項活動最好是 15個男生寢室與 15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。 宣傳時應(yīng)注明 :名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。 (二 )圣誕游園活動 活動時間 : (周五 )下午 活動地點 : 室外 生科院操場 活動規(guī)則 : 7個小游戲組成，流程如下 : 首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。 名稱 :知識問答活動 道具 :問題 參加人員安排 :集體 游戲規(guī)則 : 抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。 (問題另附 ) 答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃 。 名稱 :吹氣球 道具 :氣球若干，內(nèi)置小字條 (字條上可以寫 表演節(jié)目，獲得獎品等 ) 參加人員 :5 人一組，多次 游戲規(guī)則 : 參加人員按 5人一組比賽 (氣球自行選取 )，依氣球被吹爆速度取前 3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù) 字條 的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如 :字條里寫著 跳繩一百，獎勵桔子兩顆 ，那么該同學(xué)只有得按 字條 的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 。 名稱 :搶凳子 道具 :凳子 (若干 ) 參加人員安排 :8 人或多人參加 (其中一人為喊話員不參加比賽 ) 游戲 規(guī)則 : 游戲開始先把凳子成圓形 (按參加人數(shù)減一計算，即 8 人擺 7張 )，然后，參加人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動 (注意不能插隊 )，當(dāng)鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 。 名稱 :心心相印，我來比你來猜 道具 :游戲題目 (可以是具有可表演性的成語或詞 語或詩 ) 參加人員 :兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則 : 游戲開始表演的一組兩人先要面對面 (一人為表演動策劃，一人為猜測者 )，然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時，就算過關(guān)。 (注意 :動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字 )。 (題目 :左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣 ) 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 。 名稱 :踩氣球 道具 :氣球若干 參加人員 :多人 游戲規(guī)則 : 參加人員左腿或右腿綁上氣球 (一般為 6個到個 8之間 )，當(dāng)主持人喊 開始 時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 。 名稱 :頂氣球比賽 道具 :氣球一個，繩子一條參加人員 :兩組對抗 (每組一般為 3人到 7人 )游戲規(guī)則 :游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開 (像網(wǎng)球網(wǎng)一樣 )，然后雙方排 開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。 (注意只能用頭，不能用身體的其它部位 ) 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 。 名稱 :結(jié)對而行 道具 :繩子若干 參加人員 :兩人一組或多人一組，多組參加 游戲規(guī)則 : 本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起 跑線上，主持人喊 開始 時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 。 最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵 (或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 )，并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀念。 附 :每一項游戲的游戲規(guī)則要寫