初中安全教育家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿(編輯修改稿)
2025-09-16 00:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注。各級(jí)政府和教育主管部門(mén)十分重視并且一直加強(qiáng)這方面的工作。特別是從去年開(kāi)始，教育部頒發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確了學(xué)校上至校長(zhǎng)下到普通教師、后勤、管理、服務(wù)人員在內(nèi)的 39 個(gè)不同崗位的安全工作職責(zé)任務(wù)，明確實(shí)行一崗雙責(zé)， (無(wú)論哪一個(gè)崗位，既要完成自己所在崗位的工作任務(wù)，同時(shí)又要對(duì)自己完成本職工作任務(wù)過(guò)程中的學(xué)生安全負(fù)責(zé) )。我們省從 2024 年春季開(kāi)學(xué)開(kāi)始在全省實(shí)行安全課程進(jìn)課表，要求學(xué)校在課程設(shè)置上每?jī)芍馨才乓还?jié)安全教育課，并且把安全教育課本納入免費(fèi)教科書(shū)范圍。要求學(xué)校把安全演練的次數(shù)由每學(xué)期一次增加到每月一次。我們縣從 2024 開(kāi)始為人數(shù)較多的學(xué)校配備了保安。隨著這些措施的落實(shí)，學(xué)校安全工作得到了加強(qiáng)，安全管理更加規(guī)范。我校一直嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，在強(qiáng)化安全意識(shí)，明確安全職責(zé)，健全安全制度，狠抓措施落實(shí)上做了大量工作，學(xué)校開(kāi)展 一切工作、一切活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位，不敢有絲毫的懈怠。為了盡可能為學(xué)生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，近幾年學(xué)校加大在安全方面的投入，在校園內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在?；顒?dòng)情況的監(jiān)管 。校門(mén)又加裝了電動(dòng)門(mén)，以防止社會(huì)閑散人員，不法分子進(jìn)入校園傷害學(xué)生 。為了預(yù)防火災(zāi)，在教學(xué)樓及學(xué)校關(guān)鍵部位配備了滅火器，在學(xué)校的多次要求下，政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)在校門(mén)外馬路上安裝了隔離欄，交警在上下學(xué)時(shí)段在校門(mén)周邊執(zhí)勤疏導(dǎo)交通，解決學(xué)生上下學(xué)時(shí)段車(chē)多人多存在安全隱患的問(wèn)題。學(xué)校在校園鋪設(shè)了人工草坪，避免了學(xué)生在校園 活動(dòng)時(shí)的磕磕碰碰。學(xué)校的安全工作多次受到了上級(jí)主管部門(mén)的好評(píng)， 2024 年學(xué)校被評(píng)為山西省創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 先進(jìn)單位。 但是由于我們的學(xué)生年齡小，自理自護(hù)能力差，而且絕大多數(shù)學(xué)生意外傷害事故是發(fā)生在校外，發(fā)生在節(jié)假日、放學(xué)后、雙休日，學(xué)生安全僅依靠學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要各位家長(zhǎng)的大力支持配合，需要社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度重視。 二、家長(zhǎng)在孩子安全問(wèn)題上存在的兩種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū) 第一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是在涉及孩子安全的問(wèn)題上，大多數(shù)家長(zhǎng)都以為自己的孩子肯定不會(huì)出事，而且理由似乎還很充足。平時(shí)聽(tīng)話的 孩子的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子就不會(huì)干那些出格的危險(xiǎn)的事，肯定不會(huì)出問(wèn)題，平時(shí)比較調(diào)皮的孩子的家長(zhǎng)，認(rèn)為自己的孩子很機(jī)靈，根本不會(huì)有什么事。其實(shí)這種想法就是一種麻痹思想和僥幸心理。我們不妨想一想，那些發(fā)生了意外的學(xué)生，在意外發(fā)生之前他的家長(zhǎng)哪一個(gè)不是認(rèn)為自己孩子肯定不會(huì)出事 ?如果這些出事學(xué)生的家長(zhǎng)多少有點(diǎn)憂(yōu)患意識(shí)，多少注意一下孩子的動(dòng)向，可能意外就會(huì)遠(yuǎn)離自己的孩子。我們很多家長(zhǎng)都有望子成龍的心理，希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，能考一個(gè)好大學(xué)，有一個(gè)好前程。在孩子的學(xué)習(xí)方面關(guān)注的比較多，在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、生活能力的培養(yǎng)方面關(guān) 注的少。其實(shí)作為家長(zhǎng)我們首先應(yīng)該關(guān)注的是孩子的健康成長(zhǎng)問(wèn)題，成人是成事的前提。麻痹思想導(dǎo)致疏于管理，是發(fā)生安全事故的根本原因。所有的家長(zhǎng)都應(yīng)該在思想上高度重視，行動(dòng)上密切關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)管理，只有這樣，才能確保孩子安全。 第二種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是很多家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到學(xué)校，孩子的教育管理就是學(xué)校和老師的事了，和家長(zhǎng)關(guān)系不大。關(guān)于學(xué)校和家長(zhǎng)在孩子教育管理責(zé)任的劃分，我國(guó)《未成年人保護(hù)法》及教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》有明文規(guī)定，
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