暑期安全教育家長會(編輯修改稿)
2025-02-13 14:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成績帶來的思考 一些同學(xué)存在偏科現(xiàn)象。 成績帶來的思考 學(xué)生們知識面狹窄，需要廣泛學(xué)習(xí)，博覽群書。 我們要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣： 腹有詩書氣自華 好讀書，讀好書 成績帶來的思考 有的 學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄 ，上課做小動作，下課喧鬧，課后作業(yè)應(yīng)付。極個別學(xué)生對待老師的批評教育顯得不耐煩，教育效果不佳。 我們要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念： 沒有規(guī)矩，不成方圓。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。 暑假的重要性 暑假是學(xué)生查漏補(bǔ)缺 、 溫故知新 、 身心放松的黃金時期 ， 許多學(xué)生因為暑期的 完全放松 直接導(dǎo)致新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)緊張 ， 步伐難以跟上新的節(jié)奏 。 學(xué)習(xí)具有一定規(guī)律性 ， 學(xué)生的遺忘也是具有規(guī)律性的 ， 因此 暑假對于學(xué)生來說 ， 不是一個完全放松的時間段 ， 反而是一段鞏固知識的黃金時間段 。 平時在繁忙的學(xué)習(xí)中新的知識不斷而來 ， 各種知識都或深或淺的殘留在腦海意識里 ， 暑假就是有選擇性的整理這些知識的時間 。 一則加深記憶印象；二則梳理各個知識點(diǎn)之間的彼此聯(lián)系；三則適當(dāng)?shù)耐卣诡A(yù)習(xí)
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