【文章內(nèi)容簡介】 次的班隊活動 (班會 )課，各中隊必須切實上好班隊活動 (班會 )課，組織和開展生動活潑的班隊活動。 (5)以 “ 五愛教育 ” 為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我 。從對小事負責做起 。牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。樹立良 好的隊風與學風。 (二 )強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成 以幫助隊員 “ 學會做人、學會生存 ” 為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。 抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。 繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以 “ 好習慣伴我快樂成長 ” 為主題，以 “ 三管六不 ” ， “ 三別四帶 ” ( “ 三管六不 ” ：即管住自己的嘴，不說臟話、粗話 。管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物 。管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪 ?！?三別 ” ：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別 。“ 四帶 ” ：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 )為重點，以學生教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。 抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。 繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習 慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行對紅領巾監(jiān)督檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。在學校營造 “ 學禮儀、講文明、懂禮貌 ” 的氛圍，有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，打造和諧的校園環(huán)境。 精心準備每周一的升旗儀式，把作為學校德育工作的重點，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為 “ 升旗手 ” ，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。 安全教育 深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關部門，以 “ 安全伴 我行 ” 活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng) “ 平安班級 ” 的活動，在活動中培訓和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。 發(fā)揮少先隊活動陣地的作用 少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園 文化的形成。 四、具體工作安排： 九月份：尊師重教月 各班做好入學教育，做好新學期開學工作，制定新學期計劃，德育計劃。 深入開展學生的常規(guī)教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。召開一次中隊長會儀。 慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織六年級出一期以 “ 施恩難忘 ” 為主題的墻報，讓隊員體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。 召開一次學生安全自我防范教育大會。 十月份：愛國主義教育月 慶祝國慶節(jié)。組織五年級出一期以 “ 愛國知識知多少 ” 為主題的，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神。 介紹少先隊建隊歷史 。開展 “ 我為隊旗添新彩 ” 主題活動。 “ 重陽老人節(jié) ” 以 “ 敬老、愛老、孝敬 ” 為主題，開展敬老系列活動以及感恩教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。 古詩美文誦讀啟動儀式。 十一月份：安全法制教育月 引導隊員開展 “ 我的期中報告 ” 主題活動，讓隊員認真總結(jié)半學期里自己各方面的表現(xiàn)，學會客觀的評價自己，看待別人，針對自己的不足，隊員之間相互支招。 月 9 日消防安全日，了解消防知識，對學生進行安全教育。 學生心理健康教育。 十二月份：快樂成長月 “” 愛國運動紀念活動。 以班級為單位組織籌備慶祝活動，開展書法、美術、展評等系列活動。 一月份：辭舊迎新、學期總結(jié)月 評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。 教育學生勤學樂學，組織學生進行有效復習。 做好學期，資料歸檔。 安排寒假活動。 優(yōu)秀輔導員工作計劃范文 5 一、工作思路 切實抓好常規(guī)工作： (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室 內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。 (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。 (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定， “ 有禮、守紀、保潔 ” 要成為每一個學生的自覺行動。 (4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。 (5)深化 “ 養(yǎng)成教育系列訓練 ” 活動。形式多樣地開展 “ 良好的學習習慣、 良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、 ” 養(yǎng)成教育系列訓練活動。 切實加強學校少先隊組織建設。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。 班隊工作。聘請責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔任少先隊輔導員，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。 關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。 加強安 全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。 充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、 “1013” 建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行 愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。 二、具體工作安排：