人生價(jià)值觀演講稿優(yōu)秀范文(5篇)(編輯修改稿)
2025-09-16 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 事舉。 ” 說(shuō)明中國(guó)要想生存并共爭(zhēng)于天下，首先在于誠(chéng)信做人，只有做到人立后才能成事。 我想我們?cè)趧倎?lái)到湘南幼專學(xué)校，一眼望去，最醒目的是： “ 立德樹人。 ” 這四個(gè)大字。沒錯(cuò)，我們?cè)谛W(xué)的就是 “ 立德樹人 ” 。只有在湘南幼專學(xué)會(huì)了 “ 立德樹人 ” ，我們出社會(huì)才能夠更好的做到： “ 人樹德立 ” 。 對(duì)于在座的親們，我們都是新時(shí)代的教師，誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，更多的卻是一種人格，一種責(zé)任，一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛。 我曾看到這一部電影，它的名字叫做 “ 一個(gè)都不能少 ” ，講述的是在西北的一所山村小學(xué)，一位年僅15 歲的 “ 丫頭教師 ” 為找回失學(xué)的孩子。光著頭，赤著腳，頂著烈日，冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷漠，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子。那種師生相見的場(chǎng)面讓我難以忘懷。我在想是什么讓這位丫頭教師有如此的勇氣和意志？就因?yàn)楫?dāng)初 “ 一個(gè)都不能少 ” 的莊嚴(yán)，艱難而忠實(shí)的履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。 說(shuō)到這里，肯定有人會(huì)對(duì)我吐槽： “__ ，你真傻呀！那只是一部電影而已呀？何必那么認(rèn)真呢！ ” 我只能回答你： “ 對(duì)不起，你錯(cuò)了！ ” 你有沒有仔細(xì) 想想，在我們的身邊還有多少人會(huì)為了那一句承諾而拍著胸膛對(duì)你說(shuō)： “ 沒問(wèn)題，這事包在我身上，我一定辦到！你放心 ” 又還有多少人會(huì)為了那一句承諾而死心踏地，一根筋似的去完成答復(fù)的事情呢！ 說(shuō)到承諾，我想起了我尊敬的信義兄弟的故事，他們?cè)诒本┳鼋ㄖこ?，每年年前都?huì)結(jié)清農(nóng)民工工錢。就在年初的春節(jié)前，哥哥為趕在年前結(jié)工錢，卻在途中遭遇車禍，一家五口遇難，弟弟為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前，如時(shí)就工錢送到每個(gè)農(nóng)民工的手中。那么他們?yōu)槭裁磿?huì)如此信義，就因?yàn)槟且痪?0 年來(lái)一直堅(jiān)守的 “ 新年不欠舊年帳，今生不欠來(lái)生債 ” 的承諾。 就因?yàn)槟且痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的承諾，是丫頭教師，是信義兄弟，是他們用行動(dòng)告訴了我們，什么是誠(chéng)信，什么是責(zé)任，什么是值得我們堅(jiān)守和尊敬的品德。 說(shuō)到這，我又再次想問(wèn)大家： “ 什么是誠(chéng)信？ ” 那就是舉起我們的右手放在這里，用這里去看你的世界，用這里去做你要做的事情，用這里去聆聽旁人的心靈，這就是誠(chéng)信。 人生價(jià)值觀演講稿優(yōu)秀范文（篇 4） 尊敬的的各位評(píng)委、老師： 大家晚上好！我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名稱職的教師》。 黨以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了 “ 富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ”24 個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。 在知識(shí)化、信息全球化的今天，我們每一個(gè)有為的公民，都會(huì)面臨這樣的人生問(wèn)題：我們應(yīng)該遵循什么樣的價(jià)值觀？應(yīng)該確立什么樣的人生追求？應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值？ “ 憑欄處，瀟瀟雨歇 ” 是一種人生價(jià)值觀； “ 中流擊水，浪遏飛舟 ” 是一種人生價(jià)值觀；
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