一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-09-16 00:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題就要回到前面找信息，用信息里告訴我們的數(shù)選擇合適的方法來得出得數(shù)。這也就是逐步建立邏輯思維的過程，由于一年級孩子年齡小，有些孩子的邏輯思維能力還沒有健全。有時候也需要機械的灌輸。告訴孩子最后的得數(shù)就是要解決的問題。寫在等于號的后面。因為有些孩子不知道這是問題要寫在等號的后面。往往把知道的寫在等號的后面。 這是期中考試的總結(jié)。下半學(xué)期主要學(xué)人民幣的認識、 100以內(nèi)的加法和減法、找規(guī)律。給家長的建議 ,允許孩子犯錯 ,并正 視錯誤 . 有很多家長反映自己輔導(dǎo)啊 ,孩子就是笨 ,反映不回來 ,孩子會 ,怎么一考試就不會了等等 ,其實我覺得作為您作為家長首先一點就是沒有耐心 ,這樣在以后的學(xué)習中您和孩子都對學(xué)習失去了興趣 ,沒有了前進的動力 .尤其是學(xué)習方面 ,靜下心來幫助孩子分析出錯的原因 ,計算不行 ,加強計算 ,解決問題不行加強解決問題等 ,而不是責罰 . 當天學(xué)過的知識當天鞏固 ,做到及時復(fù)習 . 其實說實話 ,每天數(shù)學(xué)的知識不是很多 ,關(guān)注孩子的學(xué)習內(nèi)容 ,就比如說昨天和今天 1分 1分的看鐘表 ,家長就只要在抓好這點就可以 ,在學(xué)校里老師講了方法 ,在 家您再強化練習了 ,明天上學(xué)再加以鞏固 ,您說孩子能學(xué)不會嗎 ? 這也符合每個人的遺忘記憶曲線 . 了解一些計算的練習形式 :報題寫算式并寫出得數(shù) ,口頭說算式并說出答案 ,在紙上寫出算式寫得數(shù) ,制作數(shù)字卡片看著說得數(shù)等 .大家在家輔導(dǎo)時多變換一些形式 ,以便孩子保持積極的學(xué)習狀態(tài) . 關(guān)于作業(yè) 請家長注意督促孩子按時完成作業(yè)，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。很多孩子記不好作業(yè)，作業(yè)經(jīng)常性的不交作業(yè)或作業(yè)忘家里了，還有就是經(jīng)常忘課本的 !請家長在幫助孩子收拾書包時讓孩子學(xué)會慢慢的自己做自己的事情 !從小培養(yǎng)孩子的不再丟三落四的習慣。 請家長要關(guān)注孩子的學(xué)習過程。考試分數(shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學(xué)習過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到 95 分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學(xué)們交流的習慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習潛力將受到限制。 因為在學(xué)校里課堂時間有限 ,學(xué)生多 ,作業(yè)也就不能一一檢查了，所以孩子對于知識點是不是真正的掌握了，老師了解的不是很多 ,那么家長們檢查作業(yè)時就要注意： ① 孩子是否認真：書寫是否端正，書寫格式是否正確，注意力有沒有集中，有沒有經(jīng)常 “ 左手拿點心右手拿鉛筆 ” ，或者邊玩邊寫 ? ② 檢查上次的作業(yè)有沒有訂正，訂正了有沒有理解。 ③ 最好不要讓孩子把數(shù)學(xué)書后面的練習提前完成。你可以教會孩子這些知識，但不要完成練習。這節(jié)課要學(xué)的如果孩子早已經(jīng)做完了，她就會認為沒必要再聽老師的課了，因而就在課桌上搞小動作、找周圍的同學(xué)講小話、嚴 重違反課堂紀律，從而影響了學(xué)習，影響了周圍同學(xué)的聽課。還有可能因牽涉到具體學(xué)習習慣和方法科學(xué)化的問題，那樣做可能效果適得其反。 ④ 最后檢查孩子的作業(yè)是否及時按量完成。最好請各位家長在做好的作業(yè)上簽上名。 最后、我們都希望我們的孩子做的很好，自己也省心，可這個年齡段的孩子有他這個年齡階段的特殊性和重要性，需要我們家長能夠每天都跟著輔導(dǎo)，現(xiàn)在辛苦一些，但只要現(xiàn)在孩子這些習慣形成了，有了良好的習慣，以后就會很省心。 各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們?nèi)w教師最大的心愿。但是每個孩 子都是一個獨一無二的世界，因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而以。真心感謝你們一直以來對我工作地支持和幫助，在平時的工作中還有那些不足的地方希望你們能及時指出，謝謝大家 ! 最后祝您工作順利，萬事如意 ! 一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿【篇三】 一年級二班 鐘碧花 尊敬的各位家長： 晚上好 !非常感謝各位來參加這次家長會。您今天來到這里，我相信您一定是對于孩子的教育是很重視，同時也是對我們學(xué)校和對我們老師的信任和支持，在此表示感謝 !今天約請大家來 ，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時間班級的一些情況 ,研究下一步面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們的共同努力，做好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進步。 一、學(xué)生本學(xué)期學(xué)習生活情況總結(jié)： 本班學(xué)生絕大多數(shù)都逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了
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