【文章內(nèi)容簡介】 時候那個憨態(tài)可掬的自己如今已能頂天立地；學(xué)時的同學(xué)好友如今又都在那里？那年輕的父母如今也漸漸老去，而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情，再現(xiàn)我們的悲喜。生日聚會的蛋糕還是那樣饞延欲滴；看來看去還是打籃球的男生最帥氣；又是一年畢業(yè)季，為什么照片上應(yīng)該高 興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活，一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。 自然界有許多美麗，許多神奇。含苞待放的花朵，高達巍峨的山脈，兇猛威風(fēng)的雄獅，波瀾壯闊的海洋，還有南極的風(fēng)雪，北極的極光，東邊的日出，西邊的雨。這些讓我們迷戀，讓我們陶醉，情不自禁地拿出相機，定格此時此景。人是自然的孩子，人心趨向于親近自然。優(yōu)秀的攝影師總能在自然中找到靈感，找到精彩?？矗繒r的陽光照到鮮艷的花苞上是多么美麗，翩躚的燕子穿過輕輕楊柳是多么詩意。攝影法于自然，是自然的升華。 一張小小的照片是一個個信息，一張小小的照片是一份份 感動，一張小小的照片。當(dāng)看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時，誰不會有一絲顫動呢？當(dāng)看到照片上汶川地震產(chǎn)生的荒涼廢墟時，誰不會百千悲痛呢？當(dāng)看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時，誰不會萬千感慨呢？當(dāng)我們感受心靈的觸動時，我們也開始行動。于是國家建立了 “ 希望工程 ” ；人民子弟兵和志愿者入川；我們開始植樹造林。于是我們看到了坐在寬敞教室的學(xué)生的笑臉；看到了人們在絕望的廢墟中點起了希望；看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片，讓人與人更親，人與自然更近。 攝影攝的是大千世界，它不僅僅是視覺的再現(xiàn)，更是精神的洗禮。 200 字?jǐn)z影心得體會（篇 12） 要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的，其中包含了攝影者的智慧、技巧和辛勤的汗水。一幅成功的人像攝影作品，至少必須滿足以下兩個條件：一是外形 “ 肖 ” ，二是內(nèi)心 “ 真 ” 。攝影者通過化妝、造型、用光和配景等技術(shù)手段，讓被攝者的精神、氣質(zhì)和性格特征得到瞬間的準(zhǔn)確表現(xiàn)，便可達到生動傳神的效果。 怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來呢 ?具體說應(yīng)把握好以下三點： 一、注意對人物性格特征的刻畫，是人像攝影創(chuàng)作的關(guān)鍵 拍攝前，攝影者應(yīng)充分了解和研究被攝者的情況，找出其性格、氣質(zhì)特征。拍攝時應(yīng)采取 最有效、最自然的引導(dǎo)方法，讓被攝者進入到一種特定的理想心境，讓他自己將本人真正的性格、氣質(zhì)和精神境界，自然地流露出來。這時，攝影者抓住瞬間按下快門，記錄下被攝者的神韻和風(fēng)采，一張成功的人像攝影作品隨即問世。 二、揚長避短，正確選擇人像照片體裁，也是使人像攝影作品獲得成功的一個重要因素 比如，體型苗條的姑娘適宜拍全身像 。背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至于拍攝胸像、頭像和臉部特寫，更是頗有門道。如闊臉型者拍頭像，不宜采用正面光和從正面角度去拍攝 。長臉型者不宜從略偏高或略偏低角度拍攝，主光位置要低，務(wù)必使 被攝者的鼻下、眉骨下和額頭下不留下濃重陰影 。臉部不對稱者，切忌正面拍攝，可將鏡頭對準(zhǔn)其臉部較美的那一面，而將其不太理想的一面藏于陰影之中。這樣，方可 “ 丑者變美，美者更美 ” 。 三、對不同性別、年齡的人，更應(yīng)采用靈活不同的拍攝方式 比如，兒童宜采用平拍或仰拍，并用反差柔和的軟質(zhì)光從正面或前側(cè)面進行照明，使其皮膚圓潤嬌嫩，更顯得天真可愛 。成年男子適采用側(cè)光，取簡潔有力的姿勢拍攝，以展現(xiàn)其陽剛之美 。中年女性采用柔光鏡拍攝，可消除其臉上皺紋、雀斑，并取穩(wěn)重端莊姿態(tài)，以表現(xiàn)其含而不露的成熟美 。對年輕姑娘拍攝則一般無限制 ，各種表現(xiàn)形式均可采用，關(guān)鍵是其姿勢要符合人物的個性特點 。對羸弱瘦削的老人，宜采用平視角度，結(jié)合正面光為主的照明拍攝頭像，而對腰粗體胖的老人，用稍微仰一點的拍攝角度和對比強烈的側(cè)光照明方式拍攝全身像，均可獲得較為理想的人像攝影作品。 “ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ” 相信通過認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，反復(fù)實踐和不斷總結(jié)，你一定會拍攝出許多成功的人像攝影佳作。 200 字?jǐn)z影心得體會（篇 13） 通過對對紀(jì)實攝影的學(xué)習(xí)，我的體會如下： 首先實攝影用影像抓住了 “ 平淡的瞬間 ” 。路易斯 海因說過這樣一句名言 ,“ 攝影不應(yīng)當(dāng)僅僅為了 美，而應(yīng)有一個社會目的。要表現(xiàn)那些應(yīng)予贊美的東西，也要表現(xiàn)那些應(yīng)予糾正的東西 ” 。 “ 而紀(jì)實攝影的人文價值就在于它決定著你的照片是否能超越時空進入歷史 ” 。提到紀(jì)實攝影要抓深住 “ 平淡的瞬間 ” ，給我印象最深的紀(jì)實攝影作品 就是焦波的《俺爹俺娘》，這組作品記錄了廣大農(nóng)民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關(guān)懷，即使兒女已成家立業(yè)，甚至事業(yè)有成，闖出了自己的一片天地，但父母心里放最不下的永遠是自己的兒女 。另一方面，從作品中也能切實感到作者對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是： 盡管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達某種情感，也沒有過多的文字介紹，但濃濃的人情味無形的充滿于這一系列紀(jì)實攝影作品的每幅作品中，令人頗為感動，也深有共鳴。紀(jì)實攝影的魅力應(yīng)該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西，它往往是無數(shù)微小細節(jié)的組合，看似平淡，卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的，最能反映一個社會各個階層不同的意識形態(tài)和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環(huán)境，要了解環(huán)境的 .變遷，要了解這個環(huán)境中發(fā)生的重大事件。要想解決這些問題，既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑， “ 以小見大，從點滴 中發(fā)掘深意，以平淡的瞬間見證歷史。 ” 這就是紀(jì)實攝影能長盛不衰地發(fā)展到了今天的主因。可以說，盡管攝影圈內(nèi)百花齊放、流派紛呈，紀(jì)實攝影卻始終是主角。 其次紀(jì)實也需要光影的表現(xiàn)。 “ 紀(jì)實攝影不需要光影 ” 這個論調(diào)在民間攝影圈內(nèi)似乎相當(dāng)?shù)牧餍?，這個觀點在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否定。藝術(shù)攝影也好，紀(jì)實攝影也罷，同屬攝影的范疇，光影和構(gòu)圖都是最基本的要素，可以說沒有光影就沒有攝影，當(dāng)然也就不會有紀(jì)實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。 總之，通過對紀(jì)實攝影這門課的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。紀(jì)實攝影也一門表達美的 學(xué)科。我從另一個角度受到了美的熏陶，這種美不同于我們平時所想象，所認(rèn)為的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所說： “ 生活中并不缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。 ” 另外，更重要的一點是這門課是我懂得了紀(jì)實攝影要表現(xiàn)美而又要高于美，它不但要表現(xiàn)一種形式美，其靈魂更在于它真實地記錄我們生活的方方面面，即美是要建立在真與善的基礎(chǔ)上的。攝影本質(zhì)上是紀(jì)實的，它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構(gòu)，沒有呈現(xiàn)于鏡頭前的真實場景，便不可能產(chǎn)生攝影作品。 作為攝影愛好者，我們常常在不經(jīng)意間捕捉著生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的動人光影，它是一 種對生活的抽象，卻又生動地記錄著生活。 “ 眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器，跳躍的思維是那洗濯負(fù)片的暗房，攝影與圖像，折射我心靈棱鏡的本真 ” 如果說藝術(shù)攝影給人的是一種視覺的盛宴，那么紀(jì)實攝影無疑是對人心靈的碰撞，前者的價值在于賞心悅目，而后者的價值在于靜水流深，細水長流。 200 字?jǐn)z影心得體會（篇 14） 通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)我對攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術(shù)ぞ褪侵趕執(zhí)平面造型藝術(shù)的一個分支是人類藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類之一。其美學(xué)特征就是攝影者運用攝影器材通過對光線、影調(diào)、色彩、構(gòu)圖等主要造型手段反應(yīng) 社會生活和自然現(xiàn)象表現(xiàn)主題表達一定的思想感情塑造美的藝術(shù)形象借以實現(xiàn)宣傳、教育等主要的社會功用。 時尚人像攝影是人像攝影分的種類也很多，我僅知道的包括前衛(wèi)、流行、視覺、夸張、簡潔等等。 我所想要拍攝的時尚作品是簡潔型的，用男生那種剛強，以及抬頭仰望天空時的神態(tài)所表現(xiàn)時尚。不一定像大多數(shù)同學(xué)所拍攝那種女生的嫵媚，妖艷來表現(xiàn)，我認(rèn)為如果一個模特形象特意的的打扮成那樣的話，其特征形態(tài)與其本身并不相符合，也就不是時尚的本意了，并不能說這種不好，但這并不是我所想要的。 在拍攝之前，我仔細思考覺得去山頂最好其表現(xiàn)模特抬 頭仰望天空的神態(tài)，為此，特意去了我們學(xué)校的烏龜山，或許由于當(dāng)時的天氣情況，光線問題，沒有很好的展現(xiàn)其中所要表達的內(nèi)容。 200 字?jǐn)z影心得體會（篇 15） 今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，出于對攝影技術(shù)的熱愛，我報了數(shù)碼攝影技術(shù)。在整個培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真觀看了每一次課程的視頻和 ，跟著專家引領(lǐng)進行實踐，對攝影技術(shù)中關(guān)鍵要領(lǐng)如光圈、快門、感光度等有了一定的認(rèn)識理解。另外，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會： 一、多拍精選。 從宏觀上來講就是多實踐，多積累經(jīng)驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。 二、曝光時力求保持相機的穩(wěn)定。 作為新手來講，有時相片影像模糊并不是由于對焦不準(zhǔn)，而是因為相機把持得不穩(wěn)。要保持相機穩(wěn)定，其一最簡單，就是給身體或手找個依靠物；其二，把相機皮帶掛在脖子上，把相機向前抻至皮帶拉緊，就形成了 3 點支撐，持相機的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架。 三、獨特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖。 藝術(shù)貴在創(chuàng)新，不但體現(xiàn)在意境上，同時也應(yīng)體現(xiàn)在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創(chuàng)造新的視覺感受。關(guān)于構(gòu)圖，運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重 留白 ,也就是說不要把畫面填得太滿。 關(guān)于教師網(wǎng)上培訓(xùn)，我覺得是一種非常好的形式。這種基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和遠程教育網(wǎng)絡(luò)進行培訓(xùn)形式，我認(rèn)為有下面幾大特點： 。學(xué)員有問題，在很短時間內(nèi)就可以通過 群與指導(dǎo)老師和其他學(xué)員交流。 。網(wǎng)上培訓(xùn)只需電腦和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，教師不用出門，就可以在網(wǎng)上和指導(dǎo) 老師以及其他學(xué)員進行溝通，反映情況，研究問題。 。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以采取雙方認(rèn)可的 .任何形式的交流、研討。不受人數(shù)、時間、空間、內(nèi)容、方式的限制，更容易取得實效。 。直接地、有針對性地解決學(xué)校和教師發(fā)展過程和教學(xué)過程中的具體問題。 。主要體現(xiàn)在有更多的教師能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源地培訓(xùn)，從而提高教師的專業(yè)水平。 在攝影方面還是需要不斷的操作和時間才能提高自身的技能。這次培訓(xùn)里學(xué)的知識對于入門者的我還是很有幫助的，希望今后能多參與到這種培訓(xùn)當(dāng)中。 200 字?jǐn)z影心得體會（篇 16） 從 2024 年偶然得到第一部數(shù)碼相機開始 ,攝影便走進了我生活 ,成為我生命中很重要的一部分。第一次照相，就拿上相機不停的照，也就是從那時起，不服輸?shù)奈议_始 “ 走火入魔 ” 般地迷戀上了她。 因為攝影，到處尋覓。爬山渋水累是身體的感覺，苦是心里的感受，但當(dāng)自己真正喜愛時，再苦再累