【文章內(nèi)容簡介】 合作的簡單與愉悅，讓我們嘗到了創(chuàng)作的成就 和滿足，我們都笑著說，這下政教處成了修改部了。大家給每個人安排了一個職務，李校長是總編，我是執(zhí)行修改，其它人分別是通訊員、編者、校對員等等，歡快而響亮地笑聲總是飄揚在白色的稿紙堆里，飄揚在孤燈獨明的校園夜色里，和著打印機沉悶卻動聽的聲音，還有工作之后到劉集橋頭買來燉湯的鱖魚的美味，無不給我們在場參與工作的每一個人留下深深地記憶。我們許多人苦苦追求的幸福難道不是由這一個個快樂的片斷組成的嗎這不正是我?？鞓诽厣捏w現(xiàn)嗎我們?yōu)槲覀兊倪@份創(chuàng)造的熱情、和諧的友情、生命的激情而快樂著。 大多的體會和感動一時無法表達 得完，總之，在校黨支部及校委的正確領(lǐng)導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學年政教處的工作取得了一些成績?；叵脒@兩年來的政教工作，我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是：近兩年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，做起工作來更加得心應手，常規(guī)工作也已了然于心，安排工作更善于統(tǒng)籌，各方面的潛力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。憂的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每一天都在重復著昨日的，同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報，難免得罪人。 但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，用心向上的工作環(huán)境方面作出努力， “ 三人行必有我?guī)熝?” ，我將會以謙遜執(zhí)著的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務實的作風，來贏得更多領(lǐng)導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣，跌跌撞撞著前進、成長，就讓豐富的工作體驗來充實我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長的快樂吧。 教務副主任述職報告 2 尊敬的各位領(lǐng)導： 大家好 ! 轉(zhuǎn)眼新的一學年即將結(jié)束，我在 _學校 工作已是第二年 了。 20_— 20_這一學年的工作，我常在想：在學校 教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。因為我知道，在工作中不斷、不斷總結(jié)，對于我這樣一個教務處副主任來說，是非常有意義的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 在這一學年中，我除擔任小學部教學工作外，還擔任此班班主任，負責學校小學部教務工作。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當好教務主任的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友。 一、加強自身學習，提高自身素質(zhì) 隨著歲月的流逝，時代的進步，僅憑在原來學校的工作 經(jīng)驗是遠遠不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以，我意識到自己必須加強學習，提高自身素質(zhì)，為增強自己的業(yè)務理論水平而打下堅實的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學習的機會，我都會努力學習。加強師德師風學習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進 來激勵自己，做一名合格的人民教師，用自己的青春年華來為教育事業(yè)的 發(fā)展增加一抹色彩。 同時努力提高自己的業(yè)務水平，積極參加區(qū)教研室 組織的 “ 手拉手 ” 、聯(lián)片教研活動，并承擔了一次 “ 手拉手 ” 交流課。積極參加區(qū)第六屆 “ 崛起杯 ” ，并獲得了筆試二等獎。 二、加強課改教學實驗 新課程對教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。那么我們就要組織更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。課堂教學是實施學校教學的主渠道，因而我們非常注重課堂教學的效果，特別是新課改理念下的課堂教學。 在教研會上和業(yè)務學習時間，組織我校教師認真學習新課程標準，更新教育觀念。我和其它主任及校長深入課堂聽課，聽后認真評課，并給出指導性意見。這一年來，學校組織了多名青年教師進行了各學科的公開研討課活動，讓全校的老師都參與 到新課改的摸索中。 三、加強服務意識 作為教務處副主任，要給自己定好位，既要努力做好教務主任的助手，又要做好老師們的勤務兵。在 工作中始終要以公正的態(tài)度和工作原則去解決問題，不能只講交情，講關(guān)系 。在行動上，自己要起到模范帶頭作用，樹立榜樣，在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶。 總之，自己的一言一行，始終要以學校大局出發(fā)，不要過多計較自己個人的得失。擺正自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度。那么我就要加強自己的服務意識，做好以下幾方面的工作： 在校長及教務主任的領(lǐng)導下，和其它教導處成員研討，制定好學校的 教育教學工作 計劃，并 組織實施。 協(xié)助教務主任為分管學科制定有關(guān)的和檢查考核制度，負責好小學部教學工作日常工作。 關(guān)心全體學生的 發(fā)展，協(xié)助大隊部組織好學生各種競賽、文娛活動。 協(xié)助分管領(lǐng)導組織好小學部備課，聽課，評課工作。檢查教學計劃，集體備課記錄，組織好教研活動，幫助學校發(fā)展青年教師。 四、存在的問題 由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來 總結(jié)很多老師的教學 經(jīng)驗。 學習不夠、思想不解放，工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度，方法欠缺，缺乏耐心。比如，在今年的 “ 崛起杯 ” 賽課中連三等獎都沒有獲得 五、今后的努力方向： 不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高 管理水平， ， 跟上時代發(fā)展的新要求。 謙虛謹慎，深