開展兩學一做學習教育范文(編輯修改稿)
2025-09-16 00:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，對搞好學習教育作出了明確要求，全縣各級黨組織高度重視，嚴格落實好黨組織主體責任和黨組織書記第一責任人責任，積極行動、提前謀劃、及早著手，層層傳導(dǎo)壓力，加強力量保障，分層分類摸清黨員思想狀態(tài) 和隊伍現(xiàn)狀，開展全覆蓋、全過程指導(dǎo)調(diào)研，超前幫助制定學習教育計劃，廣泛深入地做好黨員思想發(fā)動，及時向全體黨員傳達 “ 兩學一做 ” 學習教育的各項要求，充分運用 xx 黨建網(wǎng)、微信公眾平臺、 xx 電視臺等各類媒體進行宣傳，大力營造了良好輿論氛圍，激發(fā)了黨員投入學習教育的積極性和能動性，為開展學習教育筑牢思想基礎(chǔ)。 二、突出重點，扎實穩(wěn)步推進。開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，就要夯實 “ 學 ” 這個基礎(chǔ)。 “ 學黨章黨規(guī) ” ，就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范。要認真學習黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習 黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、 ____、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。 “ 學系列講話 ” ，就要深刻認識系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，深入領(lǐng)會其豐富內(nèi)涵和核心要義，科學把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點。要認真學習關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治 國治軍的重要思想和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，把學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，堅定中國特色社會主義道路、理論和制度自信，進一步增強黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向 。進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩 。進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，就要抓住 “ 做 ” 這個關(guān)鍵。就是要做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作 為的合格黨員。 “ 學 ” 要帶著問題學， “ 做 ” 要針對問題改，要全程樹立問題導(dǎo)向，著力解決好黨員對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等理想信念模糊動搖 。黨員看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等黨的意識淡化 。黨員利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全 受到威脅時臨危退縮等宗旨觀念淡薄 。黨員工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等精神不振 。黨員違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等道德行為不端等六個方面的問題，各級黨組織也要結(jié)合實際，深入對照查擺本部門本單位黨員隊伍建設(shè)和黨性黨風方面存在的問題，持之以恒糾正 “ 四風 ” ，抓好不嚴不實突出問題整改，切實推動黨員干部作風不斷好轉(zhuǎn)。 三要學用結(jié)合，確保抓實見效。 “ 兩學一做 ” 學習教育不是一次活動，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，要精心組織、講究
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