小學二年級上冊美術工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-15 23:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、教學難點： 1，想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。 2，在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng)，動手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。 六、提高教學效率的主要措施： 加強對學生美術 基礎知識和技能的整體性的滲透，采取好學生帶動差學生的方法。 要求在構(gòu)圖時飽滿，畫滿，畫大，畫得有生氣，有意趣。 通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學生的興趣，提高技能表現(xiàn)。 七、本學期教學的總要求： 知識教育要點 (1)對各種自然平面形進行認識和感受。 (2)運用復雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。 (3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。 (4)運用各種平面材料，幫助學生認識對稱形和不對稱形。 (5)學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。 (6)了解我國畫家的作品，欣賞祖國自然風光。 能力培養(yǎng)要點 (1)激發(fā)學生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。 (2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出色彩鮮明的畫面。 (3)熟練使用各種工具材料，進行涂、描、撕、剪、拼貼等，較順利地完成作業(yè)。 (4)培養(yǎng)學生通過感受和想象，對美術館作品和自然風光進行改革欣賞。 審美教育要點 (1)通過欣賞我國畫家的作品，使學生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術。 (2)滲透愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風光。 小學二年級上冊美術工作計劃 3 一、學生知識能力，學習習慣分析 二年級的學生經(jīng)過一年多的訓練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。 二、教學內(nèi)容 本冊共設有 32 課，分別為：神奇的小畫冊，三個好伙伴，五彩樹，頂天立地，瓜果飄香，高個子和大胖子，條紋乖乖，猜猜我是誰，形形色色的背景，小蝌蚪，點點聚會，排排隊，花格子小牛，自畫像，神鳥變樹，小小手，看醫(yī)生，請你告訴我，動物，紙杯變變變，翻新的紙盒，會飛的娃娃。 三、教學目的任務 通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。 運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。 培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。 四、教材重點難點 靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。 發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。 五、個人教研專題 組合作
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