圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園(精選5篇)(編輯修改稿)
2024-09-15 23:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圣誕快樂詞。 c、開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。 d、全場隨音樂《美麗圣誕節(jié)》舞動起來，音樂快結(jié)束時放禮花。 附：幼兒園圣誕節(jié)英語游戲 猜英文謎語 參與者： 15 個幼兒 準(zhǔn)備：自制魔術(shù)棒一個， 15 個彩色氣球，在氣球里放入英語謎語及皺紋紙小花 。小禮品 15 份 玩法：請小朋友扮演有魔法的人，用魔棒扎破氣球，散出紙花和英語謎語，主持人讀其中的謎語，幼兒猜，猜對者為勝利者，可獲得小禮品一份。 游戲《 Upstairs》 玩法：把幼兒分成兩組，老師把單詞 Santa Claus、 gift 的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜，游戲開始，每組各派一名幼兒站在起跑線上，當(dāng)老師說出任意一個單詞時，幼兒跑到黑板前，選擇自己認(rèn)為是該單詞的卡片旁邊站好，認(rèn)定后，老師把單詞卡片正面翻過來并驗證，猜對的幼兒，該組就可以在樓梯圖往上升一級，游戲重復(fù)五遍，失敗的一組會從樓梯圖上滾下來，并被大灰狼吃掉。 套圈 Circle the words 參與者： 6 人 /次小 B 班 準(zhǔn)備：小圈 12 個，英語卡若干 玩法：幼兒站在起點，用圈套前方的若干張英語卡片，套中后說出英 語者獲勝。每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。 占圈 Gain your Hoop 參與者： 10 人 /次 準(zhǔn)備：呼啦圈 15 個，音樂 玩法：一名家長和幼兒為一組，邀請 10 組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得 2 張，其余得 1 張。 幼兒園圣誕節(jié)活動方案： 12 月 24 日 (1)10： 45—— 11： 40 圣誕大餐 a、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。 b、圣誕餐要充滿西方文化，每一種食物都有英文餐牌 (食物英文老師提前教幼兒，當(dāng)場再引導(dǎo)幼兒認(rèn)識 )。幼兒拿食物的時候，用英文說： I like ?I want.. thank you! c、提前刻錄好圣誕節(jié)歌曲，讓幼兒邊吃邊欣賞。 d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節(jié)的紅蠟燭。 e、每班有一位老師扮圣誕老人，在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲，制造氣氛。 (2)2： 50—— 3： 20 制作圣誕襪子 老師組織孩子在教室制作圣誕襪子，各班老師提前向家長收集各種材料 (家長活動前制作好半 成品，老師再引導(dǎo)孩子在當(dāng)天進(jìn)行裝飾 )。 (3)3： 20—— 3： 40 圣誕老人送禮物 幼兒制作完圣誕襪子后，滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。 (4)3： 40—— 4： 00 交換禮物 幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，為了保持神秘感，引導(dǎo)幼兒帶回家再打開交換的禮物。 (5)幼兒圣誕襪子展示 24 號下午 4 點半和 25 號早上擺在小操場展示，讓家長欣賞，老師們評出創(chuàng)意獎、特色獎、時尚獎、色彩獎、設(shè)計獎、環(huán)保獎的圣誕襪子。 圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇 4 活動安排 12 月 _日 —— 12 月 _日圣誕慶祝活動前 期準(zhǔn)備工作。 各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動，在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。 讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。 (可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里 )。 和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。 發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。 在美語聊天時滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。 國際小班美語演講比賽。 12 月 17 日 —— 12 月 22 日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。 老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡 ，互贈小朋友或懸掛在教室里。 老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。 在教室里布置一面祝福墻，請家長把對幼兒的祝福寫到上面。 教給幼兒一些簡單的美語祝福語。 請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物 (吃的為主，包裝好拿到幼兒園來 )可
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