先學(xué)后教讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先學(xué)后教讀后感 先學(xué)后教讀后感 近期閱讀了《先學(xué)后教》這本書，獲益匪淺，覺得里面的的教學(xué)方法有很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和思考的一、課堂作業(yè)當(dāng)堂完成這種方法不僅克服了教師“滿堂灌”的習(xí)慣，而且...

2024-11-15 12:33

先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】論蔡林森的教育家本色——“獨(dú)家策劃·大校長蔡林森”讀后（蔡林森：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練倡導(dǎo)者。）作者：戴榮【運(yùn)勝批注：了解蔡林森的一篇比較系統(tǒng)的文章?！吭谥袊?dāng)代基礎(chǔ)教育界，蔡林森可算是一個(gè)家喻戶曉的人物：全國勞模、全國十大明星校長、兩次受到江*澤*民總書記的接見，在把洋思這所村聯(lián)辦初中辦成全國名校、再舉校搬遷進(jìn)城之后，又以66歲的高齡“轉(zhuǎn)赴中原”，用兩年多

2025-03-27 00:22

先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練 先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練 摘要：傳統(tǒng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)模式是重知識(shí)傳授輕學(xué)生情感體驗(yàn)，重學(xué)業(yè)成績考查輕形成性過程評(píng)價(jià)的單純講授，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，而且給社會(huì)化帶來局限。因此應(yīng)...

2024-10-21 07:03

英語論文：先學(xué)后教-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：英語論文：先學(xué)后教 先學(xué)后教，輕松高效 ——淺說英語單詞教學(xué)中的“先學(xué)后教” 【摘要】本文借助英語單詞教學(xué)針對(duì)“先學(xué)后教”的教學(xué)理論就其“可行性”和“必要性”進(jìn)行了闡述，并用實(shí)際教學(xué)例子...

2024-11-09 12:14

圓柱的體積(4)-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積主講人：韓濤所在單位：紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)圓柱的體積復(fù)習(xí):求下面各圓的面積：（1）r=1厘米（2）d=4分米（3）C=×12×（4÷2）2×（÷÷2）2想一想：在學(xué)習(xí)計(jì)算

2024-11-23 13:04

圓柱的體積魏-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱的體積區(qū)十四小學(xué)魏佳珍4.一根圓柱形鋼材，底面積是50平方厘米，高是。它的體積是多少？A、50×=105（立方厘米）B、=210厘米50×210=10500（平方厘米）C、=210厘米50×210=10500（立方厘米）

2024-11-23 10:46

先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練 “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)反思 一、“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的環(huán)節(jié) “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的環(huán)節(jié)主要有三步，第一步是“先學(xué)”，就是我們上課時(shí)先把自...

2024-10-21 06:24

先學(xué)后教五篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先學(xué)后教 “先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”心得體會(huì) 我是汝南縣東官莊鎮(zhèn)良屯小學(xué)的一名普通的教師記得在剛用“先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練”時(shí)真的不知道怎么做，當(dāng)時(shí)校長給了我一本蔡林森老師的書，我讀了蔡老師的書之...

2024-11-09 00:34

先學(xué)后教讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先學(xué)后教讀后感 “先學(xué)后教”帶給我的思考 ——有感于《教學(xué)革命—蔡林森與先學(xué)后教》一書如今，全社會(huì)都在大力推廣素質(zhì)教育，可是，許多教師都苦于考試的壓力，將培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力這一根...

2024-11-09 00:00

圓柱的體積(3)-資料下載頁

【總結(jié)】人民教育出版社小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元太平店實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱紅兵圓柱與圓錐學(xué)習(xí)目標(biāo)?能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，解決一些有關(guān)體（容）積較復(fù)雜的問題?提高空間想象能力和分析問題的能力。我在玩中想三個(gè)小朋友，每個(gè)人給一樣多的他們分別捏成了不同形狀的物體想一想，它們的形狀不同，但是他們的（）相同體積用一用

2024-11-23 15:54

先做后說_先學(xué)后教_當(dāng)堂訓(xùn)練課題計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先做后說_先學(xué)后教_當(dāng)堂訓(xùn)練課題計(jì)劃 “先做后說先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練” 新課程改革，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法。十二月份我校組織部分教師，奔赴沁陽永威學(xué)?！叭〗?jīng)尋...

2024-10-21 06:24

“先學(xué)后教”心得體會(huì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“先學(xué)后教”心得體會(huì) “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式心得體會(huì) 新學(xué)期以來，我縣進(jìn)行課堂教學(xué)改革，掀起學(xué)習(xí)洋思中學(xué)，杜郎口中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。我還在學(xué)習(xí)、模仿并努力運(yùn)用這...

2024-11-05 06:34

“先學(xué)后教、自主互助”教學(xué)模式-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“先學(xué)后教、自主互助”教學(xué)模式 “先學(xué)后教、自主互助”教學(xué)模式 陳志敏 “先學(xué)后教、自主互助”是運(yùn)用建構(gòu)主義、小組合作學(xué)習(xí)、有效教學(xué)等理論在實(shí)踐中探索出的一種課堂教學(xué)模式，它打破了傳統(tǒng)的...

2024-11-05 06:45

先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練模式-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練模式 “先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的心得體會(huì) 褚琪 通過學(xué)習(xí)洋思中學(xué)東寧三中以學(xué)生為主體，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，對(duì)我影響很大。再結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)情況，下面...

2024-10-21 05:51

“先學(xué)后教”心得體會(huì)★-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“先學(xué)后教”心得體會(huì) “先學(xué)后教”心得體會(huì) 近期，我不斷地學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革，學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí)，聽課。學(xué)習(xí)、模仿并努力運(yùn)用這種教學(xué)模式。目前，我們大家都覺得“先...

2024-10-25 13:52

圓柱的體積先學(xué)后教-文庫吧

圓柱的體積先學(xué)后教-wenkub

圓柱的體積先學(xué)后教(已修改)

圓柱的體積先學(xué)后教(編輯修改稿)