【文章內(nèi)容簡介】 行學(xué)校按時清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。 (4)嚴(yán)禁未滿 12 周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。 (5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)。 教學(xué)設(shè)施安全 (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。 (2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。 (3)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯 x 右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。 (4)完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標(biāo)志。 安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建 成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力 ! 創(chuàng)建文明校園 2023 工作計劃范文（篇 5） 牢固樹立 “ 安全第一 ” 思想，為了切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。強(qiáng)化全體師生 “ 保一方平安 ” 政治責(zé)任意識和法制觀念，根據(jù)教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神，根據(jù)學(xué)校實際特制定本工作計劃。 一、工作總目標(biāo) 教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行。 建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，安全工作的規(guī)律。健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照 “ 誰主管，誰負(fù)責(zé) ” 原則，層層落實簽訂安全目標(biāo) 工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生 (工廠對工人 )進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全 (生產(chǎn)安全 )和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。 二、具體工作和措施 加強(qiáng)研究，要定期分析學(xué)校的事故隱患。即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。 層層落實責(zé)任， 1 建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度。各項部門安排專門管理人員，堅持 “ 一日三 講 ”制、一日三查 ” 制，加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。 以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查， 2 要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查。加強(qiáng)安全管理。 違反規(guī)定結(jié)果自負(fù) )13 年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門， 3 要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生 (13 年級禁止騎自行車。以及指定接送地點。 完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課 (課外活動 )教師的安全上課意識， 4 加強(qiáng)上課安全。不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。 值宿工作， 5 要加強(qiáng)學(xué)值班。強(qiáng)化值班人員們責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度，嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。值班教員保證一天 5 次以上巡學(xué)校任務(wù)，并及時記錄出入人員，值宿人員 2 人，保證晚上下班 2 小時的輪流巡管理 ) 全面消除和杜絕學(xué)校危房。 6 后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查 (電水、暖氣、體育設(shè)施等 )嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量。 有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)， 7 全體教師要重視食品衛(wèi)生工作。不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入校園， 防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。 搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作， 8 學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門。積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。 凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂。 9 嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度。 創(chuàng)建文明校園 2023 工作計劃范文（篇 6） 一、 指導(dǎo)思想 以上級主管部門安全工作計劃以及園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，堅持以人為本，牢固樹立 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識，把安全工作擺到突出位置，繼續(xù)健全各項安全制度，強(qiáng)化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建一個和諧、健康、安全、舒適的良好環(huán)境，確保幼兒園安全。 二、主要目標(biāo) 加大人防技防物防，扎實做好安全保衛(wèi)工作，確保幼兒園安全。 加強(qiáng)食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓(xùn)，確保食品安全。 加強(qiáng)安全教育，提高師幼的安全意識和自我保護(hù)能力。 三、具體措施 加強(qiáng)校園安全防范。落實人防、物防、技防措施， 加強(qiáng)園門衛(wèi)室建設(shè)、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護(hù)、確保監(jiān)控設(shè)施時刻正常運轉(zhuǎn)，保存好至少一個月的影像資料。外來人員進(jìn)入要嚴(yán)格排查登記、加強(qiáng)夜間巡查巡邏，繼續(xù)落實其他各項安全管理制度并做好檔案記載。 設(shè)施設(shè)備及消防安全。安全領(lǐng)導(dǎo)小組及維修室每周一次大型檢查，對全園房屋、水管、電線、電源、開關(guān)、空調(diào)、廚房機(jī)械設(shè)備、活動場地、大型玩具、護(hù)欄、門窗、消防設(shè)備、報警裝置、視頻監(jiān)控、電腦及安全應(yīng)急通道進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時維護(hù)、修理或更換，同時做好安全工作記錄，完善安全工作檔案。 安全教育及 演練。開設(shè)生命安全和心理健康教育課，印發(fā)《教育部防溺水致全國中小學(xué)生家長的一封信》并收齊回執(zhí)，開展防溺水、防火、防電、防拐、防傳染病和食品安全、交通安全的 “ 七防兩全 ” 安全教育和逃生演練活動，制定防踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并開展防暴恐演練活動，協(xié)同德育處舉辦安全展板。 上下學(xué)交通安全。繼續(xù)實行家長憑接送卡接送學(xué)生制度，沒有接送卡的家長進(jìn)入園區(qū)接送學(xué)生須電話確認(rèn)，并做好登記。學(xué)生接送必須是學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人或取得法定監(jiān)護(hù)人書面授權(quán)的，未成年人不得入園接送幼兒，學(xué)生離園時間段保衛(wèi)科工作人員要提前到西門值守，負(fù)責(zé)維持 交通秩序，指揮家長車輛順序停放，嚴(yán)禁在園區(qū)門口擺攤設(shè)點，保證交通暢通，嚴(yán)防學(xué)生走失。 治理校園周邊環(huán)境。對學(xué)校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員等特殊人員群體進(jìn)行排查并建立臺賬，密切聯(lián)系派出所、城管、環(huán)保開展校園及周邊環(huán)境整治，保障幼兒園 100 米內(nèi)無流動攤販，無噪音污染，無煙霧廢氣排放，建立校園及周邊環(huán)境整治長效機(jī)制，創(chuàng)建幼兒園和諧的周邊環(huán)境。 強(qiáng)化應(yīng)急值守和信息報送。嚴(yán)格要求各值班人員在崗履行職責(zé)，加大校園安保巡查力度，對園區(qū)情況要做到了如指掌，隨時掌握動向，切實做到安全隱患和事故、案件早發(fā)現(xiàn)、早 報告、早處置、早解決。 創(chuàng)建文明校園 2023 工作計劃范文（篇 7） 一、活動背景和意義： 文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展，科學(xué)越來越進(jìn)步，但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我為中心的意識過于強(qiáng)烈，不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此，開展文明禮儀教育更顯得重要。 二、活動目的 通過文明禮儀教育實踐活動，使學(xué)校 成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造我校和諧美好的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。 三、活動內(nèi)容 學(xué)習(xí)文明用語禮儀：各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識，加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識。 踐行禮儀：讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀