關于美德少年學生演講稿三分鐘(編輯修改稿)
2025-09-15 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 回報 ” 。 *老師的小幫手，同學的小老師 作為班長的她深知自己應該成為老師的小幫手，同學們學習的榜樣。自從她擔任我班的班長以后，她帶領全班同學認真遵守學校規(guī)章、班級公約，使我們班級的學習氣氛濃厚，而且使全班同學緊密地 團結在一起，共同進步。 *在學習上她牢記 “ 一花獨放不是春 ” 的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。 課堂上她與同學們一起認真聽講，課后，她就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。 由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得 “ 三好學生 ” 等榮譽稱號。 *勤儉自立，讓父母為自己而驕傲 作為家中的獨生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣 “ 衣來伸手，飯來張口 ” ，她從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。 父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強自立，自強的好習慣。尤其是她寄宿在學校之后，更是體現(xiàn)出了很強的獨立生活能力，而且還能關心、愛護、幫助宿舍的同學。 作為一名新時代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章 ! 少年強則中國強 ! 如果中國的每一個少年都能夠像鄭林穎同學一樣，我相信中國必將騰飛 ! 關于美德少年學生演講稿三分鐘 4 親愛的老師、同學們： 大家好 ! 我叫譚依婷，是六 (2)班的學習委員。今天我有幸參加競選美德少年的演講，感到十分高興。感謝老師和同學們對我的信任，給我這個鍛煉的好機會。 我演講的題目是《真誠 樂學 成長》。 “ 美德少年 ” 是每位少先隊員努力的目標。美德少年是熱愛祖國、理想遠大的好少年，美德少年是勤奮學習、追求上進的好少年，美德少年是品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，美德少年是體魄強健、活潑開朗的好少年。每一天，我在努力向美德少年看齊 !靠攏 ! 我勤奮學習、視野開闊。 學習上，我刻苦努力，一絲不茍。愛鉆研，能夠虛心請教。我的作業(yè)工整、美觀，老師們說我的作業(yè)好似一幅幅藝術品。我學習成績優(yōu)異，多次被評為 “ 三好學生 ” 。我熱愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了寫作水平，去年，我的作文 —— 《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上 。在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎 。在學校科普知識競賽中獲得一等獎。
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