小王子的讀書(shū)心得總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-15 23:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里昂 韋德， “ 所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得 ” ，它是成人的童話(huà)。但 它似乎又不能夠被稱(chēng)之為童話(huà)，童話(huà)里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣，最后過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，而憂(yōu)傷的小王子卻在懂得了愛(ài)的真諦后死在沙漠里，也可以認(rèn)為他回到了等待著他的玫瑰身邊，但是那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別，一人獨(dú)自傷心。 情節(jié)很簡(jiǎn)單，作者從 “ 我 ” 的角度講小王子的游歷過(guò)程，因?yàn)橐欢涿利悑蓺獾拿倒?，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的小行星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人 于是他不斷的感慨： “ 大人的世界確實(shí) 奇怪。 ” 在書(shū)中作者以小王子的孩子的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，同時(shí)也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境。最后他來(lái)到了地球，在這里他遇到了一只等愛(ài)的狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌，氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑。善良的狐貍使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài) (廣義的愛(ài) )生活里的一切才有了意義。在如今這個(gè)金錢(qián)至上，物欲橫流的社會(huì)中，試問(wèn)還有多少人能夠一直保持童年的那份純真與真誠(chéng) ? 當(dāng)我懂得 “ 馴服 ” 這個(gè)詞后，我認(rèn)為我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來(lái)的得失 —— 無(wú)論是愛(ài)情還是友誼，可能總是在 失去，可是誰(shuí)不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢，從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。 “ 馴服 ” ，真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來(lái)的。 現(xiàn)在又教會(huì)我。 于是，在我的生命中，從此多了一種靠著 “ 馴服 ” 建立起來(lái)的關(guān)系 —— 可能是友誼，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，會(huì)有這樣的心態(tài)，我相信到最后，至少，我還能有麥子的顏色。 這顏色可能是我們共同讀過(guò)的一本書(shū)，走過(guò)的一段路，同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感受到的激蕩，不約而同地說(shuō)出的一句話(huà) 生命會(huì)被這樣的時(shí)刻鼓蕩著 摘抄片段： (八 )他繼續(xù)傾訴道： “ 可其實(shí)我當(dāng)時(shí)什么都不懂 !我應(yīng)該判斷她的行為而不只是她的言辭。她的花香飄在我的四周，她的光芒照耀著我，我應(yīng)該永遠(yuǎn)不離開(kāi)她 我應(yīng)該感受她所有詭
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