【文章內容簡介】 急期間通訊暢通。 交通運輸保障 派出所負責應急處置工作中的交通運輸保證，本著平震結合的原則，組織一定數(shù)量的應急運輸工具，供地震災害應急救援使用，并建立應急交通工具動態(tài)數(shù)據(jù)庫。 醫(yī)療衛(wèi)生保障 鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責地震災害應急處置工作中的醫(yī)療衛(wèi)生保障，組織應急衛(wèi)生救援梯隊 ，及時提供現(xiàn)場創(chuàng)傷醫(yī)療救治、疫情處置的基本設備，建立醫(yī)療衛(wèi)生保障動態(tài)數(shù)據(jù)庫。 治安保障 鎮(zhèn)派出所負責地震應急處置工作中的治安保障，開展群防聯(lián)防。 物資保障 民政部門合理建立物資的儲備網絡，完善鎮(zhèn)級救災儲備管理制度，增強鎮(zhèn)級調控能力，必要時，可依法動員和征用社會物資。 資金保障 地震災害應急處置工作所必須的專項資金由鎮(zhèn)財政予以保障。 社會動員保障鎮(zhèn)政府建立應對突發(fā)性公共事件災害的社會動員機制，保證在特別重大、重大或較大地震災害發(fā)生后，能夠使社會各方面力量及時、主動地參與應急處置工作。 本預案自 印發(fā)之日起實行。 精選防震減災事故應急預案（精選篇 2） 為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據(jù)《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《 __市教育系統(tǒng)地震應急預案》，結合我校工作實際，特制定本方案。 一、應急機構的組成 領導小組 我校防震減災工作在上級防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由 __老師為組長， __老師為副組長，各科任教師和班主任為成員，學校辦公室為指揮部。 主要職責 （ 1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 （ 2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 （ 3）認真搞好各項物資保障，積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 （ 4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損 失降到最低點。 （ 5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。 二、臨震應急行動 接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。 組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。 加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對電等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。 加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。 加強各類值 班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。 按預案落實各項物資準備。 三、震后應急行動 無論是否有預報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴指揮部集結待命。 領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。 （ 1）迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的口哨聲或地震警報聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。 上課（或課間）時間： A、各班學生在上課（或值日）教師的組織下按 “ 地震應急疏散線路圖 ” 立即撤出教室到操場中央。 B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。 就餐時間： A、在餐廳就餐的教師和學生在后勤人員的組織下按離出口 “ 近及遠 ” 原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央； B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。 就寢時間： A、學生在宿管老師的組織下按離宿舍門口或樓梯口 “ 近及遠 ” 原則撤離，宿舍內按床位自下到上、自前到后，有序組織撤離到操場中央； B、所有校內其他人員立即撤到操場中央。 （ 2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。 （ 3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn) 場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。 （ 4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 精選防震減災事故應急預案（精選篇 3） 一、應急機構的組成 我校防震減災工作在市教育局及市防震減災領導小組的領導下組織實施。 組長： 副組長： 成 員： 主要職責 （ 1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。 （ 2）充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。 （ 3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 （ 4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。 （ 5）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。 二、臨震應急行動 接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。 組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。 加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。 加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。 加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。 按預案落實各項物資準備。 三、震后應急行動