高中班主任述職報告(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-09-15 23:23 本頁面
【文章內容簡介】 教育教學工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將一學期工作開展情況總結如下： 總體指導思想：緊緊圍繞教學這一中心工作，積極開展各種工作，以學校、年級總 體工作計劃為指導，根據(jù)復習生特點、校外辦學的特殊情況，制定復習部教育教學的工作計劃，創(chuàng)立科學的教育教學評價體系，求真務實，抓好各項常規(guī)檢查。教學上以 “1+1” 教學模式的思想為核心，抓好學習環(huán)節(jié)的管理，具體落實在行動上，主要做了如下工作： 一、加強教師隊伍建設，著力提高教師工作作風。 召開研討會、經(jīng)驗交流會。每個月分別召開一次教研組長和班主任工作研討會，每次都達 2 個小時，有兩次胡校長、陳校長親自到場作指導。 印發(fā)學習材料。特別是針對班主任，我們每兩周印發(fā)一次學習材料。 進一步加強辦公制度的管理。我 們印發(fā)了《 __新華培育中心教師辦公制度》，并加強檢查，對違紀現(xiàn)象及時通報。 強化教研組的工作職能。教研組不僅抓好教學計劃的制定與落實，同時也抓教師辦公制度的管理。 抓好導學案的使用。導學案明確責任人、審核人，審核人主要是教研組長，原則上只有教研組長簽字，教學主任才簽字同意印發(fā)，對于導學案的使用規(guī)定了具體的流程。 對部分同志加強管理教育，特別是辦公制度執(zhí)行不力，學校視導以及測評不滿意、考試成績不理想的同志進行談話，一方面給教研組壓力，另一方面給當事者本人壓力。 二、抓好常規(guī)檢查工作，促進各項工作的 有效開展。 教學常規(guī)的檢查，一方面督促師生積極主動地完成各項教與學的任務，另一方面，也及時地進行教學反饋，有針對性地開展下階段工作，開學以來，我們每兩周進行一次專項教學檢查和教育教學問卷調查與測評，對情況進行總結反饋，提出一些新的措施與改進的方法，檢查的內容主要有：集體備課、上課、導學案、聽課、學生作業(yè)布置與批改、公開課開設、教研組活動等。問卷調查側重教學的環(huán)節(jié)、年級與班級的管理等。 三、抓好班風、學風建設，營造濃烈的學習氛圍。 抓好學生常規(guī)檢查。每天進行及時公布，對結果納入班級考核，每周一次例會通報， 每個月發(fā)兩種流動紅旗。 抓好學習氛圍的營造，進行教室文化評比、學習園地評比。 抓好學習園地建設。主要內容包括優(yōu)秀作業(yè)展評、優(yōu)秀學生名單公布、標準答案公布、優(yōu)秀文章學習、學習方法展覽等。 抓思想教育。每兩周一次年級統(tǒng)一廣播講話，每兩周一次教育文章印發(fā)。 通過本學期一學期復習部全體師生的共同努力，教學秩序井然，教風正、學風濃，各項工作的開展初見成效。當然，在工作還存在一些問題，突出表現(xiàn)在： 本人管理經(jīng)驗還需要進一步的積累。 學生課外活動時間偏少。 還需要為師生的工作與學習進一步創(chuàng)造條件。 邊緣生比較多，還需要進一步的提升。 高中班主任述職報告篇 4 尊敬了領導們，敬愛的家長們，可愛的戰(zhàn)友們，親愛的同學們： 大家好 ! 這學期我擔任高二五班的班主任?？梢哉f，接到這個任務時，我有些忐忑不安，因為我深知高二在整個高中三年的作用。幸運的是，在多方努力下，我順利完成了任務。 下面對我本學期的工作做一點簡單總結， 一、嚴格的要求是對學生最大的尊重 在當班主任的過程中，我感受最深的便是： 嚴格的要求是對學生最大的尊重 。的確，只有嚴格要求學生，才能把班主任工作做好。 對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節(jié) 。高二的第一次班會，我就強調了幾項硬性規(guī)定，如女生的頭發(fā)問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規(guī)定定死了，同時對于出現(xiàn)問題的同學給予相應的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學生絕不手軟，反復談話，或者是讓其自主反省，讓他知道犯錯不改很麻煩，不會輕易糊弄過去，但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線，堅決回家反省，這學期也有很多人享受了此等 殊榮 。 二、抓好班干部，使常規(guī)管理有人抓，工作有人做，班級達到自治 要管好一個班級，許多工作還得學生來干，我所遵循的原則是 干部能干的事，班主任不干 。學生能 干的事，干部不干 。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定 4 個人管班，通過觀察對他們的植物進行掉正，再不斷充實班干部隊
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