青年教師研修培訓(xùn)心得體會范文(編輯修改稿)
2025-09-15 23:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體診斷。專家們、導(dǎo)師們的講座通過生動的事例分析、理論實際相結(jié)合，讓我們學(xué)員們明白許多新的教學(xué)理念：認(rèn)識到理念統(tǒng)一行動，只有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念才能有效指導(dǎo)課堂教學(xué) 。要做到有效課堂教學(xué)，課堂問題就不能太寬太泛，要讓學(xué)生帶著明確的目的去探究有價值的、需要解決的問題 。一個好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程不只是簡單的收獲結(jié)果，要讓他們知道經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，知道如何學(xué)習(xí) 。一個老師好、壞的重要指標(biāo)不應(yīng)該只教會學(xué)生考取高分，應(yīng)該是通過老師的指導(dǎo)學(xué)生們是否學(xué)會學(xué)習(xí)，是否能夠利用 課堂上學(xué)到的知識去解決生活中的實際問題 。老師們要想提升自己，必須要有理論的指導(dǎo)加上實踐的支撐 。教育有法、教無定法、貴在得法， “ 一支筆、一塊黑板 ” 的教學(xué)形式同樣有讓人耳目一新的時候，教育方法是多元的，方法本身沒有優(yōu)劣對錯之分，但老師們不斷完善自己的知識儲備是每種教育方法都必備的。這次參加國家級助力研修培訓(xùn)恰好可以填補我們學(xué)員們的理念空白。 通過培訓(xùn)我們知道，現(xiàn)在全國各地的教育改革都在如火如荼的進(jìn)行，讓我了解到一些從未聽到的教育理念，比如：翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課等等，一名教師如果僅限于對課本上知識的理解將是多 么的可怕 !面對如今日新月異的教育改革 ,我深刻地感受到只有不斷努力學(xué)習(xí) ,提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì) , 做一名學(xué)習(xí)型的老師才能適應(yīng)現(xiàn)在教育的需要，才能立足于教壇。專家們、導(dǎo)師們經(jīng)常對我們學(xué)員說： “ 你們將來的發(fā)展目標(biāo)是逐漸發(fā)展為一名專家型教師 ” 。對此 ,我認(rèn)為要成為一名專家型教師必須不斷地深入鉆研教材教法 ,摸索出一套適合于中學(xué)物理學(xué)科的新教法 ,創(chuàng)造出自己的教學(xué)特色，形成自己的教學(xué)風(fēng)格 此外 ,還必須經(jīng)常地、不恥的向有經(jīng)驗的教師請教 ,聆聽他們的教學(xué)見解 ,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教法并實踐到自己的課堂上來。積極主動承擔(dān)研究課 ,虛心聽取各位教師的評課意見 ,在教學(xué)中不斷改進(jìn) ,不斷提高 ,使自己的業(yè)務(wù)水平躍上了一個的新臺階。要成為一名專家型教師我認(rèn)為除了備好上好每一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，積極參與教育教研活動并取得一定的教研成果是專家型教師必不可少的。 “ 格物致知 ” 這個團(tuán)體的睿智、博學(xué)為我們完成這次培訓(xùn)目標(biāo)提供了幫助。因此，這次參加優(yōu)秀青年教師研修培訓(xùn)就是不斷提升自己硬實力的最好的機會，我們要倍加珍惜。 青年教師研修培訓(xùn)心得 本學(xué)年， xx 中心小學(xué)根據(jù) xx 縣教育局教師師訓(xùn)工作計劃的工作要求，結(jié)合教 師專業(yè)化發(fā)展的需要，以校本培訓(xùn)為抓手， 切實做好教師培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將 201X 年師訓(xùn)工作總結(jié)如下： 一、強化認(rèn)識，引領(lǐng)重點，全面實施教師教育培訓(xùn) 以精神、科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)全縣基礎(chǔ)教育課程改革為宗旨，以推進(jìn)自主教育為核心，以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍為目標(biāo)，以教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主要研修平臺，以 “ 新理念、新課標(biāo)、新教材、新教師、新校長、新技術(shù) ” 和師德培訓(xùn)為重點，全面實施中小學(xué)教師繼續(xù)教育。認(rèn)真抓好各類培訓(xùn)與管理工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理水平，全面引領(lǐng)教師專業(yè)成長，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、素質(zhì)精良、專業(yè)化水平高的能夠適 應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的新型教師隊伍。 二、認(rèn)識目標(biāo)，明確任務(wù)，全員完成繼續(xù)教育 (一 )認(rèn)真落實市教育局 201X 年 2 號及十教培 [201X]3 號文件精神，加強網(wǎng)絡(luò)管理工作。 根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理的意見》 (十教字 [201X]2 號 )文件精神，按照 201X年中小學(xué)教師 (校長 )繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)推薦的參考網(wǎng)站，自選學(xué)習(xí)專題，組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)過程的監(jiān)管。 (二 )以推進(jìn)自主教育為核心，以課堂教學(xué)改革為重點，著力抓好以下各類集中培訓(xùn)。 認(rèn)真完成市級以
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