幼兒骨干教師培訓心得總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-15 23:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對策，結(jié)下了深厚的友誼。留影紀念并留下了聯(lián)系方式，班主任 老師建立了河北省小學語文骨干教師群，為我們以后不斷交流和進步搭建了平臺。 三、思考 誠然，我們進行了為期半個多月的培訓學習，那也只是給我們的日常教學起一個指導(dǎo)作用，具體如何實施 ?這就要靠我們將老師們新的教育理念和專業(yè)知識和實踐能力進行充分的 “ 消化吸收 ” ，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘＝虒W的有效元素，而不是一味地生搬硬套，那樣只能適得其反。實踐是檢驗真理的唯一標準，這是不爭的事實。俗話說 “ 教學有法，教無定法。 ” 關(guān)鍵是看你如何將你所學到的理論知識用來指導(dǎo)實際教學，真正做到 “ 在學中用，在用中學 ” 。使學生樂 學、好學、善學，從而全面提高教學質(zhì)量。 四、留戀 培訓的日子里我們思考著，成長著，收獲著，快樂著 !培訓的結(jié)束，滿心都是深深的不舍，舍不得和藹可親的老師，舍不得朝夕相處的同學，舍不得 ?? ，然縱有千般留戀萬般不舍，我們終要分手，只能在心靈一隅，在三尺講臺，在每一寸教育的土地把骨干培訓的美好回憶珍藏 ! 幼兒骨干教師培訓心得篇 3 今年我有幸參加了 “ 薊縣第四周期骨干教師 ” 培訓班的學習。我深知參加本次培訓對我來說意味著什么，自始至終我都在努力地學習。在學習過程中我慢慢 地認識到了自身的貧乏與稚嫩，學習又 逐漸地使我變得充實與干練。在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，整個培訓的過程就好像是一次 “ 洗 腦 ” 的過程，給了我太多的感悟和啟迪 !又仿佛是一劑 “ 興奮劑 ” ，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索 ! 在本次培訓中我有幸聆聽了專家 和優(yōu)秀教師們對教育前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟，葉福元老師的 “ 愛責任藝術(shù) ” 的報告激起了我內(nèi)心中的 心弦，觸及到了我思想的深處，我禁不住一次次問自己 “ 我該怎樣做、怎樣做一名優(yōu)秀的教師 ”。 期間，我學到的遠不只是專業(yè)的知識 和做學問的方法，更多的是執(zhí) 著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種工作態(tài)度 。通過培訓讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，使我能站在更高的層次上反思以 前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更多地思考未來的教師之路該如何去走。下面就聽取的報告淺談幾點自己的感悟。
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