20xx初三班主任下半年工作計劃精選【5篇】(編輯修改稿)
2024-09-15 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 期規(guī)劃 “ 為了每一位學生的終身發(fā)展 ” 的精神，根據(jù) __新區(qū)教育局 20__年德育工作要點，根據(jù)我校四年計劃，配合學生發(fā)展處繼續(xù)實踐 “ 讓學校成為每一位學生健康成長的一方樂土 ” 的辦學理念、 “ 賞識教育 ” 的辦學特色，從我班學生實際出發(fā)，努力提高班級學生的德育水平。 二、班級現(xiàn)狀分析 本班共 29人，其中男生 14 人，女生 15 人。進入初三第二學期，大部分學生是本著學習知識、爭取考上一所理想的高中來學校的，有較強的學習愿望，行為習慣大有改善。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。同時，個別學生也存在 某些問題，如課堂上愛說話，學習動機差，甚至面臨畢業(yè)困難等問題。 三、工作重點 加強班級管理，緊抓學生行為規(guī)范。 定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。 大力做好培優(yōu)補差工作，加強畢業(yè)班學生心理輔導。 配合學校各部門，保質保量完成畢業(yè)班的各項工作。 四、具體措施 加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風，促進學風。遵守紀律是學生學習進步的重要保證，良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級第二學期是初中決戰(zhàn)性的半年，為使班集體和個人都更具競爭力，本學期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現(xiàn)象。加強班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。針對平時紀律表現(xiàn)差的學生，及時進行心理輔導。 加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，促進班風。 幫助每一個學生進行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點制定最合適的目標計劃，并幫助 學生執(zhí)行計劃。利用班會課向學生介紹各高中以往的及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學生學習忙而有序，提高學習、復習效率。 加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。 進入本學期，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則，同科任老師配合，監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。 加 強學生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。 加強心理輔導，做好青春期教育。加強學生心理輔導，加強師生交流。及時疏導學生心理問題，及時解決學生矛盾。 加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，幫助學生緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。 初三班主任下半年工作計劃【篇四】 九年級是關鍵的一年，為了讓學生能夠考上理想的高中，本學期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學校領導和學生家長 的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本工作計劃。 一、工作目標 認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。 全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。 積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質。 協(xié)調各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。 使得每位學生的
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