班主任帶教工作計劃模板5篇(編輯修改稿)
2024-09-15 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和努力的目標 。并引導其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。 (3)利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng) 。動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設，同學可選取感興趣的主題進行策劃主持， 34 人一組，每月有一次公開班會。 (4)加強班級的文化建設：班級 布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換 。班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學生思想上的熏陶。 (5)結(jié)合體育節(jié)的文化、運動活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。 (6)結(jié)合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng)，服務的意識和奉獻精神 。加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。 (7)加強和細化對特殊學生的指導。 (8)班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。 班 主任帶教工作計劃模板篇 3 一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生 都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下： 一、班級基本情況 我班共有學生 32 人。其中男生 16 人，女生 16 人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了 如下工作計劃。 二、基本工作內(nèi)容 （一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。 利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動起來，并且做好。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。 培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 （二）對學生 進行思想品德教育。 每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。 結(jié)合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關(guān)心幫助他人。 （三）教育學生努力學習。 密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。 加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。 加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。 （四）關(guān)心學生身心健康。 對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。 教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。 （五）加強與家長的合作 建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺。 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián) 系。暫擬定期中考試前后完成對 2 位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。 班主任帶教工作計劃模板篇 4 一、指導思想：
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