【文章內(nèi)容簡介】 了解，同時也提高了他們對人與自然和諧相處的認(rèn)識。 總的說來，在兩位班主任的精心策劃、有序組織后，六年級寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束，取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會實踐，把自己平時所學(xué)到的知識與社會實踐結(jié)合起來，學(xué)以致用。 有關(guān)大學(xué)生寒假社會實踐報告篇 3 實踐是一件非常有意義的事情，在此之際我認(rèn)為自己還是做出了一定的調(diào)整和提高，我也積極參加了學(xué)校要求的社會實踐，在這 方面確實還是應(yīng)該要更加努力一點，我也對此是深有體會的，很是感激這次實踐當(dāng)中做出的成績，我感覺非常的充實所以，在這個過程當(dāng)中，我確實還是有很多進(jìn)步的，在這方面我也是做的比較認(rèn)真的，這讓我也深刻的意識到了自身的進(jìn)步，對此我也是感觸非常深刻的，在這方面我也是感觸非常深刻的，現(xiàn)在回想起來我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點，這對我個人能力而言我還是做出了一定的成績，我認(rèn)為自身的進(jìn)步還是比較多的。 通過這一階段的實踐，我也是感觸非常深刻的，感激周圍同事對我的幫助，這次社會實踐對我的影響還是比較大的，所以我一直感覺非常的充實 ，我也會對自己的更加嚴(yán)格一點，我也一直在用心提高自己各方面能力，寒假期間我還是做的不錯的，特別希望能夠做出一番成績來，所以這是給我的感覺還是很充實的，在這方面給我的感覺還是很不錯的，我希望自己能夠在這方面有更多的成長空間，雖然在寒假期間我深刻的意識到了這些，但我還是應(yīng)該要做的更好一點，我接觸到了過去在學(xué)校的時候，沒有接觸過的東西，所以我在工作當(dāng)中是比較積極的，確實這讓我深有體會，這不是我愿意看到的結(jié)果，現(xiàn)在做出這個決定，我感覺非常的吃力，這給我的感覺還是很充實的，在這方面我應(yīng)該要做出更好的成績來在。 這次短 短一個多月的時間，我每天按時的完成好自己的工作，也虛心的和周圍的同事學(xué)習(xí)了很多，感激這次的實踐我認(rèn)真的在提高自身的能力，過去因為自己沒有過這方面的經(jīng)驗，所以確實還是感覺非常的新鮮，在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要認(rèn)真去調(diào)整好心態(tài)的，寒假期間的點點滴滴，我一直都沒有忽視對自己的要求，在專業(yè)能力上面，我還是有著非常堅定的態(tài)度的對于這一點我是很相信的這些，這次的事情我應(yīng)該要朝著一個穩(wěn)定方向發(fā)展，所以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會讓自己積累更多的經(jīng)驗的，這對我各方面都是很足夠多的提高的，希望自己可以取得更好成績來，這次的社會實踐 ，我也賺到了自己人生的第一桶金，所以我需要認(rèn)真的做出一些調(diào)整，以后更加努力一點。 有關(guān)大學(xué)生寒假社會實踐報告篇 4 活動背景： 在放寒假之際，接到省團(tuán)委發(fā)到各高校的關(guān)于寒假社會實踐的通知，要求團(tuán)委大學(xué)生在寒假里積極開展一些有意義的活動如：為農(nóng)民工留守子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、親情陪護(hù)等幫扶；為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年提供技術(shù)、資金、信息等方面幫助；為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織完善工作機制、健全工作項目、創(chuàng)新工作載體提供指導(dǎo)與幫助。 我是新聞傳播系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會會長，接到通知后思量決定與自己的實際情況結(jié)合，我是農(nóng)村子女，便在本地 聯(lián)系同伴和幫扶對象展開活動。 活動時間： 活動地點： 洪湖市燕窩鎮(zhèn)新河村 活動內(nèi)容： 學(xué)業(yè)輔導(dǎo)親情陪護(hù)關(guān)愛老人走訪敬老院贈書孩童 活動體會： 一、針對孩童篇 學(xué)業(yè)輔導(dǎo) 村落里的年味也越來越濃，孩子們的興致也隨之高漲。從 1 月 19 日開始我和聶青開始對鄰居家小孩張賽進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。張賽，男， 13 歲，六年級，現(xiàn)就讀于中心小學(xué)，其父母都在家農(nóng)耕。我們以他這次期末考試成績?yōu)閰⒖?，幫他補習(xí)數(shù)學(xué)和英語。補課時間是 1 月 19 至 1 月 31 日（除過年四天）每天下午兩點半到五點半，以寒假作業(yè)為主線，以點帶面的講解知識點，我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)，聶青負(fù)責(zé)英語。其父母也積極配合督促他完成規(guī)定作業(yè)，在給張賽補習(xí)之余也和他隨意交談，說讀書的重要性，講學(xué)習(xí)的方法。這次補習(xí)活動得到家長的支持與贊賞，他收獲知識的同時我們也以收 獲傳遞知識的快樂，贈人玫瑰，手留余香。 贈書活動： 冬日的暖陽格外舒適，新年的氛圍也顯得格外的和諧， 空氣中依然回蕩著鞭炮聲，充斥著煙火味。 1 月 28 日我和聶青把前幾日收集、整理的舊圖書贈給本村經(jīng)濟(jì)較貧困的讀書子女。受益人有陳莎、黃江淼、張賽、陳迎傲和陳學(xué)煉五位同學(xué)，其中陳莎是高二的學(xué)生，黃江淼是初一學(xué)生，其余三人皆是六年級學(xué)生。此次贈書活動規(guī)模雖小亦使我們學(xué)到了經(jīng)驗，為以后開展此類活動奠定了基礎(chǔ)。 親情陪護(hù)： 陳天涯，男， 21 歲，大二，現(xiàn)就讀于荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一家四口，姐姐已出嫁，以種田為主要經(jīng)濟(jì)來源，在 農(nóng)閑時節(jié)外出打零工貼補家用。去年晚稻收成之后，其母在武漢餐館打工，其父在工地上。在新年元旦之際，其父騎摩托往返工地途中突發(fā)腦淤血導(dǎo)致發(fā)生車禍，把這一家推入痛苦的境地。其父經(jīng)過治療調(diào)養(yǎng)病情雖有好轉(zhuǎn)但狀況仍然不佳，目前半身癱瘓，大腦意識處于半模糊狀態(tài)，暫不能與他人語言交流，無法進(jìn)行基本日?；顒?，生活起居都是在其母的照料下完成。 在得知具體情況后便與他的老同學(xué)展開親情陪護(hù)