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正文內(nèi)容

教育見習(xí)工作總結(jié)范文(編輯修改稿)

2024-09-15 22:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 秀教師的公開課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認真做完題目,把做題的思路理清。聽課時,認真記好筆記,注意教師的授課方式,了解學(xué)生的反應(yīng),汲取教師的優(yōu)點,在聽課的過程中融入自己的思考。 備課與上課 一周時間一晃而過,在指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教 材的內(nèi)容和考慮好如何結(jié)合生活經(jīng)驗用自己的語言來詮釋物理的相關(guān)知識。對教師而言,最大的疑惑應(yīng)該是 “ 教師要教到什么程度 ” 。剛看教材的時候,覺得 40 分鐘怎么就只說一頁書 。后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能講解透徹就已經(jīng)很不錯了。由于缺乏經(jīng)驗,我對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在實習(xí)指導(dǎo)老師鄭景元的耐心指導(dǎo)下,我對教案進行反復(fù)修改直到達到預(yù)期的效果。教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,還要與學(xué)生進行個別交流。剛開始時因為比較緊張、經(jīng)驗不足、應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了 “ 講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢, 師生配合不夠默契 ” 等問題。針對這些問題,鄭老師細心的講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全能夠駕馭課堂,能夠獨擋一面了。當(dāng)然我還有很多做的不好的地方,但這次實習(xí)真的讓我深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,將教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,將虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。最后,要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài) 以及動作神態(tài)等等都是非常重要的,因此在后面的實習(xí)過程中,我會有重點的鍛煉自己,努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。 二、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中,積極負責(zé),認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,自習(xí)課等等,每件事都必須負責(zé)到底,細致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時也不忘根據(jù)他們的個性特點進行思想教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的人生態(tài)度和正確的人生價值觀。在擔(dān)任班主任工作期間,我有這樣一個認知:班主任對學(xué)生進行思想教育工 作的過程,實質(zhì)上是一個與學(xué)生心靈溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供指導(dǎo)幫助、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。我深知一個優(yōu)秀的班主任,必須時刻用 “ 愛 ” 去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一次課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響。到目前為止,我一共主持了兩次主題班會:第一次班會的主題是 “ 學(xué)會做人與學(xué)會求知 ” ,第二次是 “ 學(xué)會感恩 ” 。通過這兩次的主題班會,同學(xué)們的思想認識都得到了一定程度的提 高 。而良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,加強師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的,抓住 “ 活動 ” 這個最佳的教育時機,精心設(shè)計教育內(nèi)容,會收到意想不到的教育效果。 教育見習(xí)工作總結(jié)范文篇三 一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習(xí)機會。我們的實習(xí)基地是錢庫高級中學(xué),一個多月的實習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。 在錢庫高級中學(xué)的實習(xí)
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