教師廉潔教育心得體會范文(編輯修改稿)
2024-09-15 21:57 本頁面
【文章內容簡介】 己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實踐，不斷創(chuàng)新。時代，要求學校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內化于心，刻意操守并最終達到 “ 隨心所欲不愈矩 ” 的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會 “ 潮流 ” 的沖擊，扎根祖國教書育人的偉大事業(yè) ! 心得二：教師廉潔教育心得體會 一、以身作則，教師為廉潔教育樹立良好形象 (1)樹立優(yōu)良的師德 “ 教人先做人，萬 事廉為先。勤奮作學問，清白做正人。摯心敬業(yè)、誠心為生。做本色人、說本色話。 ” 廉是教的根本、潔是學的楷模，只有踏踏實實做人，實實在在做事 。“ 以廉為美，以廉為樂，以廉為榮 ” ，才無愧于人民教師的稱號。作為一名黨員教師，應結合共產黨員先進性教育活動，從自身做起，熱愛學生，春風化雨 。追求科學，崇實耐勞 。弘揚人文，貴和尚中。以旗幟的榜樣作用引領全體教師樹立優(yōu)良的師德形象。 (2)與學科教學相結合 學科教學活動在 “ 敬廉崇潔、誠實守信 ” 教育中是一個重要環(huán)節(jié)，特別是思品、語文等人文學科更具有相當的優(yōu)勢。在我國源遠流長 的民族傳統(tǒng)文化中有著豐富的廉潔文化資源，我們可以加強學科滲透，深入挖掘并整合現有學科的廉潔教育資源。在教學活動中傳遞，在言談舉止中感化。當然在學科教學中滲透誠信為內容的品德教育，不僅僅是人文學科老師的任務，也是各科任教老師的一項重要任務。教書必先育人，各科教材中，都不同程度地滲透著誠信教育等內容，教師應充分挖掘并提煉教材中的內容，并有機地加以滲透。把廉潔教育與課堂教學緊密結合起來，使學生在學習知識、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育，加強思想道德修養(yǎng)。 我們應結合青少年學生的身心
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