教師評職稱工作心得體會總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-15 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂成長的模范學校。為了這個目標，長期以來，我始終堅持做到：以校為家，愛生如子，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。 (二 )文化專業(yè)知識水平方面 隨著社會的發(fā)展，時代的進步，知識的不斷更新，我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識跟不上，就迫切加強自己的專業(yè)知識進修，所以在 2024 年就參加了本科函授 。為了使自己的專業(yè)知識需要深化，我在 2024年參加省法制培訓 。為了使自己的教學工作得到提升，我在 2024 年參加了區(qū)歷史與社會青年骨干班學習等等。同時我還去學習有關教學的理論，同時 多摘記，多寫一些感受等等，如?？础吨袑W教學管理》，《班主任管理》等一些書籍 。還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或 BBS 上。 (三 )教育教學及教研能力方面 在教育教學工作中，最重要的是要提高教學質(zhì)量，而提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。因此在教學工作方面，優(yōu)化，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn) 教師為主導，學生為主體 的教學思想，創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等 等。因此在這樣的教學理念下，我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。 在完成教育教學工作之余，我也積極輔導學生寫作訓練，比如 輔導學生劉麗麗 人人知誠信，人人講誠信 征文獲永嘉縣一等獎 。 輔導學生廖麗征文《錢 良心》獲區(qū)一等獎 。 輔導學生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎 。 輔導學生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎 。 在 人民書店杯 第三屆浙江省少年文學之星征文比賽中，輔導學生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎 。 輔導學生謝雨欣征文《 因為痛，所以更要活著 !》獲區(qū)一等獎 。 輔導學生金艷童征文《別讓死神召喚你 !》獲區(qū)三等獎 。 輔導學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等 棵棵樹杯 征文比賽榮獲市一等獎一個、三等獎兩個 。 教研工作上，為了學習各種先進的教學理念和教學技能，盡快地提高自己的業(yè)務水平，我不斷地聽取本校老師的公開課，而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座，到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評比活動 。還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。 光聽他人上課，自己不去鍛煉，那么自己的教學只 能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念，學習
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