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正文內(nèi)容

幼兒園中班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)

2025-09-15 21:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒 環(huán)境布置:所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上,小托班英語(yǔ)單詞 活動(dòng)流程 一 .9:00— 9:30 入場(chǎng)式: (家長(zhǎng)到老師處簽到,領(lǐng)取 “ 兌獎(jiǎng)單 ”) 全體家長(zhǎng)帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒,要求孩子與圣誕老人問(wèn)好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂(lè)。 中班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃篇 3 設(shè)計(jì)思路: 在中班學(xué)習(xí)活動(dòng)中 在秋天里 的主題目標(biāo):了解秋天人們?nèi)绾问斋@,樂(lè)意參加各種收獲活動(dòng),體驗(yàn)豐收的喜悅。我班從這一主題目標(biāo)出發(fā),開(kāi)展了系列活動(dòng),在活動(dòng)中讓幼兒體 驗(yàn)收獲、體驗(yàn)豐收。同時(shí)衍生了一些和主題相關(guān)的美術(shù)活動(dòng),根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),在繪畫中要求表現(xiàn)真實(shí)的心理特征,我們開(kāi)展了一系列水果蔬菜的寫生活動(dòng),本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)也就是依據(jù)了幼兒的這個(gè)心理特征。 繪本《一園青菜變成精》描述了蔬菜們?cè)诓藞@中打仗的熱鬧情景,孩子們非常喜歡,給了我活動(dòng)設(shè)計(jì)的靈感,正值圣誕節(jié)、來(lái)臨,孩子們熱衷于聯(lián)歡會(huì)時(shí)的裝扮,因此我借助這本繪本設(shè)計(jì)了一個(gè)繪本后的延續(xù)活動(dòng) 蔬菜要舉行圣誕晚會(huì),比賽誰(shuí)邀請(qǐng)的蔬菜朋友多,并以這個(gè)情景貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。力圖讓孩子們通過(guò)圖形和線條的組合,有目的的選擇顏色,畫 蔬菜并為蔬菜進(jìn)行細(xì)節(jié)的裝扮。 活動(dòng)目標(biāo): 嘗試運(yùn)用圖形和線條的方式來(lái)表現(xiàn)蔬菜。 大膽想象蔬菜開(kāi)圣誕晚會(huì)的情景,感受菜園里的熱鬧場(chǎng)面。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 背景圖 2 張、各種蔬菜實(shí)物、顏料、抹布、記號(hào)筆、畫紙等。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引入話題: 出示背景圖:今天我?guī)?lái)了兩幅畫,我們一起來(lái)看看好嗎 ?你看到了什么 ?有哪些蔬菜 ? 老師簡(jiǎn)單講述:菜園里真是熱鬧,今天蔬菜們又要干什么呢 ?原來(lái)明天就是圣誕節(jié)了,蔬菜們商量著要舉辦一個(gè)圣誕晚會(huì)。黃瓜提了個(gè)建議: 我們來(lái)個(gè)比賽吧,比一比哪邊邀請(qǐng)的蔬菜朋友多。 好,我來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)。 有 一個(gè)蔬菜從左邊菜園里跑了出來(lái),會(huì)是誰(shuí)呢,我們一起來(lái)看看, (胡蘿卜 引導(dǎo)幼兒觀察胡蘿卜的裝扮。 ): 我已經(jīng)穿戴整齊,把自己也打扮的美美的,我去邀請(qǐng)朋友們。 右邊的蔬菜著急了,它們會(huì)派誰(shuí)來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)呢 ?(猜一猜:長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、一節(jié)一節(jié)的是誰(shuí) ?)是藕來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)。出示一節(jié)小小的藕,這個(gè)藕可以做隊(duì)長(zhǎng)嗎 ?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:要長(zhǎng)得大大的才能做隊(duì)長(zhǎng) )。 二、老師示范: 藕是什么顏色 ?對(duì)比土黃和咖啡色,找出正確的顏色進(jìn)行示范。 還要有手有腳才行:示范畫上手腳。 去邀請(qǐng)別人首先自己要打扮的美一點(diǎn),示范裝飾,幼兒講、老師畫。 三、幼兒作畫 說(shuō)形狀:胡隊(duì)長(zhǎng)和藕隊(duì)長(zhǎng)要去邀請(qǐng)蔬菜朋友了,想請(qǐng)我們來(lái)幫幫它們,你們?cè)敢鈫??你會(huì)邀請(qǐng)哪個(gè)蔬菜呢 ?(幼兒回答,引導(dǎo)他們說(shuō)出蔬菜的形狀、顏色 )請(qǐng)出蔬菜:尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、圓圓的蔬菜都來(lái)了。大家快來(lái)邀請(qǐng)它們吧 ! 辨顏色:這里有三塊菜地,里面有許許多多的蔬菜朋友,待會(huì)兒我們把它們請(qǐng)出來(lái),請(qǐng)的時(shí)候想一想:邀請(qǐng)誰(shuí),它是長(zhǎng)在哪塊地里的。 提要求:記住你邀請(qǐng)的蔬菜一定要:長(zhǎng)得大大的,有手有腳還要打扮的漂亮,比一比誰(shuí)請(qǐng)的蔬菜朋友品種多。 幼兒繪畫過(guò)程中放《圣誕音樂(lè)》,老師邊觀察,邊鼓勵(lì)幼兒畫得大、品 種要多。 四、游戲:比一比哪一隊(duì)請(qǐng)的蔬菜品種多 圣誕晚會(huì)就要開(kāi)始了,蔬菜朋友都來(lái)了,我們來(lái)比一比哪一隊(duì)請(qǐng)的蔬菜朋友品種多。老師報(bào)蔬菜名,幼兒說(shuō) 有 ,老師給相應(yīng)的隊(duì)貼上獎(jiǎng)勵(lì),多的一隊(duì)勝。 中班圣誕節(jié)活動(dòng)策劃篇 4 (一 )活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 (二 )
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