幼兒園中班圣誕節(jié)活動策劃方案(編輯修改稿)
2024-09-15 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒 環(huán)境布置：所有的地方全用英語標(biāo)上，小托班英語單詞 活動流程 一 .9:00— 9:30 入場式： (家長到老師處簽到，領(lǐng)取 “ 兌獎單 ”) 全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。 中班圣誕節(jié)活動策劃篇 3 設(shè)計思路： 在中班學(xué)習(xí)活動中 在秋天里 的主題目標(biāo)：了解秋天人們?nèi)绾问斋@，樂意參加各種收獲活動，體驗(yàn)豐收的喜悅。我班從這一主題目標(biāo)出發(fā)，開展了系列活動，在活動中讓幼兒體 驗(yàn)收獲、體驗(yàn)豐收。同時衍生了一些和主題相關(guān)的美術(shù)活動，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，在繪畫中要求表現(xiàn)真實(shí)的心理特征，我們開展了一系列水果蔬菜的寫生活動，本次活動的設(shè)計也就是依據(jù)了幼兒的這個心理特征。 繪本《一園青菜變成精》描述了蔬菜們在菜園中打仗的熱鬧情景，孩子們非常喜歡，給了我活動設(shè)計的靈感，正值圣誕節(jié)、來臨，孩子們熱衷于聯(lián)歡會時的裝扮，因此我借助這本繪本設(shè)計了一個繪本后的延續(xù)活動 蔬菜要舉行圣誕晚會，比賽誰邀請的蔬菜朋友多，并以這個情景貫穿整個活動過程。力圖讓孩子們通過圖形和線條的組合，有目的的選擇顏色，畫 蔬菜并為蔬菜進(jìn)行細(xì)節(jié)的裝扮。 活動目標(biāo)： 嘗試運(yùn)用圖形和線條的方式來表現(xiàn)蔬菜。 大膽想象蔬菜開圣誕晚會的情景，感受菜園里的熱鬧場面。 活動準(zhǔn)備： 背景圖 2 張、各種蔬菜實(shí)物、顏料、抹布、記號筆、畫紙等。 活動過程： 一、引入話題： 出示背景圖：今天我?guī)砹藘煞?，我們一起來看看好??你看到了什么 ?有哪些蔬菜 ? 老師簡單講述：菜園里真是熱鬧，今天蔬菜們又要干什么呢 ?原來明天就是圣誕節(jié)了，蔬菜們商量著要舉辦一個圣誕晚會。黃瓜提了個建議： 我們來個比賽吧，比一比哪邊邀請的蔬菜朋友多。 好，我來做隊(duì)長。 有 一個蔬菜從左邊菜園里跑了出來，會是誰呢，我們一起來看看， (胡蘿卜 引導(dǎo)幼兒觀察胡蘿卜的裝扮。 )： 我已經(jīng)穿戴整齊，把自己也打扮的美美的，我去邀請朋友們。 右邊的蔬菜著急了，它們會派誰來做隊(duì)長呢 ?(猜一猜：長得長長的、一節(jié)一節(jié)的是誰 ?)是藕來做隊(duì)長。出示一節(jié)小小的藕，這個藕可以做隊(duì)長嗎 ?(引導(dǎo)幼兒說出：要長得大大的才能做隊(duì)長 )。 二、老師示范： 藕是什么顏色 ?對比土黃和咖啡色，找出正確的顏色進(jìn)行示范。 還要有手有腳才行：示范畫上手腳。 去邀請別人首先自己要打扮的美一點(diǎn)，示范裝飾，幼兒講、老師畫。 三、幼兒作畫 說形狀：胡隊(duì)長和藕隊(duì)長要去邀請蔬菜朋友了，想請我們來幫幫它們，你們愿意嗎 ?你會邀請哪個蔬菜呢 ?(幼兒回答，引導(dǎo)他們說出蔬菜的形狀、顏色 )請出蔬菜：尖尖的、長長的、圓圓的蔬菜都來了。大家快來邀請它們吧 ! 辨顏色：這里有三塊菜地，里面有許許多多的蔬菜朋友，待會兒我們把它們請出來，請的時候想一想：邀請誰，它是長在哪塊地里的。 提要求：記住你邀請的蔬菜一定要：長得大大的，有手有腳還要打扮的漂亮，比一比誰請的蔬菜朋友品種多。 幼兒繪畫過程中放《圣誕音樂》，老師邊觀察，邊鼓勵幼兒畫得大、品 種要多。 四、游戲：比一比哪一隊(duì)請的蔬菜品種多 圣誕晚會就要開始了，蔬菜朋友都來了，我們來比一比哪一隊(duì)請的蔬菜朋友品種多。老師報蔬菜名，幼兒說 有 ，老師給相應(yīng)的隊(duì)貼上獎勵，多的一隊(duì)勝。 中班圣誕節(jié)活動策劃篇 4 (一 )活動目標(biāo)： 通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。 (二 )
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