【文章內(nèi)容簡介】 是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，沒錯，這一切都是那么的真實，老師在奉獻(xiàn)自己，而我們卻不能為老師做些什么。 李老師，自身也是一個媽媽，把班級里的每一個孩子都當(dāng)做自己的寶寶， 自己是一個慈祥的媽媽，希望自己的每一個寶寶都健康成長。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒，但是每天李老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子，每次的活動都是那么的充滿活力，充滿激情，很好地調(diào)動起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性，這也是李老師最希望看到的，也是李老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。 記得有一次，李老師的親人生了病，住在了醫(yī)院，李老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人，而李老師卻沒有這樣做，因為塌了一節(jié)課就會直接影響到我們的成績，所以她放棄了這樣的念頭。李老師一大早就起來，接著，把做好的飯菜送 到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，李老師又趕回學(xué)校上課，改本子。放學(xué)了，李老師披著勞累的身子回了家，這樣的生活 “ 習(xí)慣 ” 一直進(jìn)行了好幾個星期，而李老師卻沒有一點怨言，課堂上，李老師仍然認(rèn)認(rèn)真真的教我們學(xué)習(xí)語文，教我們怎么做人。 啊 !老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝 ! 教育，不是用那難聽的嗓音去罵人，而是用那甜甜的嗓音，真摯的話語讓人由心的感發(fā)。 李老師一直脊椎不好，特別是陰雨天，疼的要命，可她卻沒有因為這個原因而不去改本子。 有一次，李老師脊椎又疼了，李老師就到醫(yī)院做推拿，醫(yī)生說只能多休息，病才能好，可李老師天天都要批改作業(yè)，想休息要比登天還難?？衫罾蠋熑匀粵]有塌我們一節(jié)課。假如你生病了，你會干你覺得疼的事嗎 ?顯然不會，可李老師卻堅持批改著本子。李老師坐在病床上，還拿著紅筆，認(rèn)真地批改著我們的作文。 啊 !老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。 我們是祖國的花朵，花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥，而我們在春天的感召下，茁壯的成長著，如果問我們?yōu)槭裁磿L得這么好，答案是園丁的照顧。 針對花兒來說，園丁是必不可少的。針對我們來說，老師是必不可少的。 我們身邊有許多的好老師，他們都把身上最美好，最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們，讓我們一天一天地茁壯成長。 李老師就是這樣，不私的 `奉獻(xiàn)著，毫無怨言地為我們付出著。 老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人。 小學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇 8 大家好 ! 金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮，帶著滿心的希望迎來了新學(xué)期。 我們洪廟小學(xué)是一所最優(yōu)秀的學(xué)校：美麗整潔的校園 。務(wù)實求新領(lǐng)導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)的老師 。好學(xué)上進(jìn)的同學(xué) !能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個洪小學(xué)生的幸運 ! 在最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。新的學(xué)期，新的開始，我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾： 遵紀(jì)守法、誠實守信、互助友愛、團(tuán)結(jié)合作，爭做守紀(jì)小標(biāo)兵 ! 彬彬有禮，落落大方，尊敬師長、孝敬父母、幫助同學(xué)，爭做禮儀小天使 ! 積極鍛煉、認(rèn)真做操、講究衛(wèi)生、合理飲食，爭做健康小健將 ! 珍惜時間、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)、孜孜不倦，爭做學(xué)習(xí)小主人。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始 !爭取在新 的學(xué)期取得更輝煌的成績 !今天我們以洪小為榮，明天洪小將以我們?yōu)榘?! 最后祝全體老師在新學(xué)期工作順利、再創(chuàng)佳績，祝全體同學(xué)天天進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇 9 小草享受春風(fēng)雨露的滋潤，所以它將感恩化為動力茁壯成長 。幼苗沐浴在和煦的陽光下，所以它將感恩化為果實累累飄香。感恩是雨水，能匯聚成愛的海洋 。感恩是翅膀，能夠帶領(lǐng)我們在天空翱翔 。感恩是種子，能在我們的心田發(fā)芽成長。而在這世上，我們也有許許多多需要感恩的人，有父母，有朋友，還有辛苦教導(dǎo)我們的老師。 從咿呀學(xué)語的孩童到知識豐富的人才，從懵 懂無知的少年到成熟穩(wěn)重的成人，從門外漢到專才，從古時人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的 39。高速發(fā)展，教師在一個人的成長史乃至人類的文明進(jìn)步中都起到了重要的作用。社會的發(fā)展需要科技，科技的進(jìn)步依靠教育，而教育的成功關(guān)鍵就在于老師。老師用他們默默的付出成就了人才，成就了社會，成就了人類的今天 ! 還記得剛?cè)雽W(xué)時我們心中的緊張與不安，膽小地躲在父母身后，是您溫柔地安慰了我們，將我們領(lǐng)進(jìn)教室，領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂 。當(dāng)我們遇到難題的時候，您耐心地為我們講解，從完全不理解到理解得透徹，帶給我們質(zhì)的飛躍 。而當(dāng)我們頑皮、做惡作劇時，您那 和藹的面孔又板了起來，用最嚴(yán)厲的訓(xùn)斥卻又最明顯的關(guān)懷，讓我們反省、悔悟。老師對我們的愛，是傾其一生卻不求回報，默默付出只為我們的成長的嚴(yán)肅的真摯的愛。 也許我們可以用失落與退縮去面對挫折與失敗，但卻面對不了老師的那張充滿著鼓勵與支持的笑臉 。也許我們可以用驕傲與不屑來迎接成功與榮耀，但卻面對不了老師那嚴(yán)厲真摯地訓(xùn)斥與失望。在我們放棄的時候，難道不該想想老師在深夜里為我們出題、批閱，只為讓我們能得到更好的明天 ?在我們傲氣凌人的時候，為什么不想想這份成功與榮耀的背后老師澆灌了多少的心血 ?老師是火種，燃燒起我們的熊 熊斗志 。老師是江河，千難萬難阻不斷您奔騰的川流 ! 有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話： “ 我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡 ‘ 老師 ’ 這兩個字。 ”質(zhì)樸的語言足以表露他們?yōu)榻處熯@份光榮的事業(yè)奮斗的決心以及他們對學(xué)生的那份深沉感人的愛。我們熱愛老師，贊美老師，用無數(shù)美麗的形容詞裝扮他們，卻比不上一次細(xì)小的舉動還有那聲真切的 “ 老師 ” 來得感人。 在教師節(jié)即將來臨之際，我們何不以自己的行動去表達(dá)心中對老師的感恩，可以是認(rèn)真學(xué)習(xí)以一個好的成績來回報老師的笑容，可以是一張雖不昂貴卻飽含真心的賀卡去撫平老師勞累的皺紋，可以是一枝芳香的花兒來點綴老師的白發(fā)，也可以只是一句真摯的： “ 老師，謝謝你 !” 這最簡單、最老套的話語在這一時刻卻顯得比千言萬語、甜言蜜語要更有效：簡單直接又熱切地訴說了你對老師的愛及感恩。只要心到了，再微小的禮物在老師眼中都彌足珍貴。 “ 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 ” 這是落葉的執(zhí)著，也是老師的執(zhí)著 !也許老去只能磨滅您的身軀，卻磨滅不了您心中那份教書育人的決心與熱情，反而讓它愈燒愈旺，燒旺了我們的未來 !最后，在這金秋里，老師請聽一聽我們最誠摯的感恩： “ 老師，謝謝你 !” 小學(xué)生教師節(jié)的演講稿篇 10 尊敬的老師們： 在又 一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝 ! 回想六年前，我們牽著家長的衣襟站在您面前時，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手，就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記，你對我們說的第一句話是： “ 高樓萬丈平地起。 ” 雖然，我當(dāng)時不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。 我們的每一點進(jìn)步都 是你們用辛勤的汗