戶外體育趣味活動(dòng)方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2024-09-15 21:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂。 “ 摩棍 ” 一根，口哨一只。 110 的方格。 活動(dòng)過程： 玩民間游戲 “ 我們都是木頭人 ” 。 幼兒集體念兒歌，扮演木頭人， “ 山山山，山上有個(gè)木頭人，木頭人，不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動(dòng) ” 。要求幼兒念完兒歌后做一個(gè)造型動(dòng)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不準(zhǔn)動(dòng)。 師幼共同玩游戲 “ 魔法師 ” 。 (1) 教師手持 “ 魔棍 ” ，口念 “ 變變變，變變變，變成長(zhǎng)鼻子大象 ” ，幼兒扮的 “ 木頭人 ” 馬上 “ 變成大象 ” ，模仿大象行走。 “ 魔法師 ” 巡視，變得不像的用 “ 魔棍 ” 一指，這個(gè)幼兒便停止動(dòng)作，還原成“ 木頭人 ” 。游戲中 “ 魔法師 ” 不斷發(fā)出 “ 變成小馬 ”“ 變成小兔 ” 等指 令， “ 木頭人 ” 按指令模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，聽到 “ 魔法師 ” 吹口哨， “ 木頭人 ” 就要停止動(dòng)作。 (2)“ 魔法師 ” 組織 “ 木頭人 ” 玩跳數(shù)字游戲。引導(dǎo) “ 木頭人 ” 按照 110 的順序跳。如跳錯(cuò)， “ 魔法師 ” 就把他 “ 定 ” 在原地不動(dòng)。 (3)“ 木頭人 ” 跳舞。播放節(jié)奏明快的音樂， “ 木頭人 ” 隨音樂 起舞， “ 魔法師揮動(dòng)魔棍 ” ，音樂停止，木頭人擺好造型不動(dòng)。 (4) 隨著音樂，魔法師送 “ 木頭人 ” 回家。 戶外體育趣味活動(dòng)方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)拋用布?jí)K，鍛煉上肢力量，促進(jìn)幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。 體會(huì)集體合作游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備：白氣球 10 個(gè) (有大有小 ) 青蛙頭飾 綠色大布一塊 磁帶 (我是一只小青蛙 ) 古箏伴奏活動(dòng)過程： 1 開始部分 青蛙媽媽帶孩子跳入場(chǎng)地，帶領(lǐng)幼兒作熱身準(zhǔn)備活動(dòng)，一起跳律動(dòng)。 2 游戲部分 1)荷葉與風(fēng) (布?jí)K的游戲 ) 教師出示布?jí)K，引導(dǎo)幼兒將布?jí)K展開變成大荷葉，幼兒分別站在布 塊的外邊，幼兒根據(jù)教師的游戲指令做布?jí)K的游戲。 (比擬荷葉隨風(fēng)的大小改變晃動(dòng)的幅度，一增強(qiáng)游戲的趣味性 )2)荷葉與露珠的游戲 (布?jí)K與露珠的游戲 ) 教師將氣球放在布?jí)K上，比擬露珠出現(xiàn)了，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)露珠有幾顆，觀察它的大小。 比擬露珠在荷葉上輕輕滾動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒將氣球在布?jí)K上滾動(dòng) 3)青蛙躲雨的游戲 (鉆在布?jí)K下的游戲 ) 教師運(yùn)用游戲的口吻 哎呀，下雨了，怎么辦 ?引導(dǎo)幼兒想出躲到荷葉下面避雨的辦法。 引導(dǎo)幼兒將
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