【文章內(nèi)容簡介】 圍：有所有的關(guān)于消費(fèi)額的問題都可 以看出每個(gè)消費(fèi)額的人數(shù)基本持平。 結(jié)論分析：由于在校的大學(xué)生來自不同的地區(qū)，而調(diào)查范圍有較為廣泛，由于地域差異和性格的差異，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗以及生活習(xí)慣的不同，會(huì)從不同方面影響我們的消費(fèi)額。所以各個(gè)消費(fèi)段的人數(shù)不是有很大的差別。同時(shí)也符合多樣化的原則。畢竟不會(huì)出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象?？傮w消費(fèi)還是趨于理性的。 問題二：大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐 (即對消費(fèi)的合理規(guī)劃和合理消費(fèi)的具體表現(xiàn)。 (1) 消 費(fèi)技巧 (此問題可以有 1 18 看出 )關(guān)于消費(fèi)技 巧我們從問卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論 :我們的消費(fèi)技巧還不是很成熟。因?yàn)樵?“ 看到促銷產(chǎn)品是否會(huì)購買 ” 時(shí)，有 %人會(huì)選擇購買，而 。在與同伴一起上街買東西的時(shí)侯，大部分人都不會(huì)選擇砍價(jià)，只有 %的人會(huì)選擇是。由此可見消費(fèi)技巧并不適合得心應(yīng)手。 結(jié)論分析：在消費(fèi)中講價(jià)，我覺得這是一個(gè)很必要的問題，一位生活在這樣一個(gè)充滿競爭的社會(huì)中，充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價(jià)，這些現(xiàn)象無論是在報(bào) 紙上還是電 視上都是屢見不鮮的。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費(fèi)者有必要學(xué)會(huì)講價(jià)技巧。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人，馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個(gè)家庭和社會(huì)上的責(zé)任。我們有必要有足夠的生活技巧，才能面對著難以捉摸的社會(huì)。當(dāng)然從另一方面來說，人的本質(zhì)是社會(huì)屬性，所以我們不能脫離這個(gè)社會(huì)。我們要有自己的主觀意識(shí)和對自己消費(fèi)權(quán)益的保護(hù)，是我們不至于受到侵害。 (2) 消費(fèi)限額 (此問題可以由 9 題反應(yīng) )對于每月的消 費(fèi)額 %的同學(xué)會(huì)有限制而 %的人不會(huì)限制。第 9 題 “ 對于看到喜歡的東西，但本月消費(fèi)額已滿是否會(huì)購買 ” ， %的人選擇是， %的人選擇否。由此得出消費(fèi)限額是個(gè)人的生活習(xí)慣，具有多樣性、不確定性。 結(jié)論分析：消費(fèi)限額的不限定一方面是由于同學(xué)們可能有追求時(shí)尚的心理，因此會(huì)不顧減少自己其他方面的支出而去購買自己喜歡的東西。同時(shí)，有些同學(xué)因?yàn)閼賽坳P(guān)系支出過度，雖然這個(gè)問題沒有涉及，但也可以由問題 10“ 是否會(huì)偏重精神消費(fèi) ” 的數(shù)據(jù) (%的人會(huì)偏重， %的人不會(huì)偏重 )得出還是有很大一部分對自己的精神消費(fèi) (包括戀愛的消費(fèi) )給予重視，但令人意想不到，又在情理之中的是男女比例基本為 1： 1。說是 意想不到是因?yàn)槿羰菨M足戀愛的精神層面的消費(fèi)時(shí)，男方可能會(huì)偏重一些，當(dāng)然由于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代生 活方式的不同，這一認(rèn)識(shí)也會(huì)有片面性。除了精神方面的無限制，我們在物質(zhì)方面也會(huì)沒有限制。如 17 題 “ 與同伴一起逛街時(shí)，看到同伴購買東西時(shí)，是否會(huì)跟隨購買 “ ，仍有 %選擇購買，因?yàn)闆]有限制，這也是造成問題 (一 )的重要原因。 問題三：消費(fèi)態(tài)度基本令人滿意，大多數(shù)人還是能夠擁有正確的消費(fèi)態(tài)度，但少數(shù)人的思維仍有些偏激。 (1) 消費(fèi)傾向 (由問題六 ，在購買商品是會(huì)偏重于什么。 有調(diào)查結(jié)果顯示：價(jià)格傾向占 %，質(zhì)量占 %，款式占 %，三者兼顧的占 %)由此可以看出消費(fèi)傾向還是比較合理的，大部分人會(huì)選擇三者兼顧。 結(jié)論分析：當(dāng)今社會(huì)價(jià)格、消費(fèi)的質(zhì)量、潮流已經(jīng)成為吸引大學(xué)生的主要因素。從結(jié)果來看，講求實(shí)際的理性消費(fèi)還是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念 。因?yàn)樵诋?dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)中價(jià)格、質(zhì)量還是占據(jù)舉了重要的部分。究其原因，因?yàn)榇髮W(xué)生本身是一個(gè)消費(fèi)者，很少是一個(gè)生產(chǎn)者，大學(xué)生的前基本上是來自于家庭，自己本身即使掙錢的話，自己掙得也不多，更能體會(huì)到錢的來之不易。因此從一定程度上影響消費(fèi)觀念的形成 。大部分人在購買東西的時(shí)候，花費(fèi)就比較謹(jǐn)慎，并且大部分都是為了滿足自己的基本生活需求。不會(huì)去購買那些沒有特大實(shí)用價(jià)值的東西。 (2) 消費(fèi)節(jié)約意識(shí) (此問題可以有 20 題得出結(jié)論，有 %的認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約消費(fèi)，還有 12 題也可以看出，有 %不會(huì)進(jìn)行一次奢侈消費(fèi) )。可見同學(xué)們的節(jié)約消費(fèi)意識(shí)還是很強(qiáng)的。 結(jié)論分析：我們當(dāng)今是處于一個(gè)資源較為貧乏的社會(huì)，我們的國情決定了我們要選擇節(jié)約消費(fèi)。這不僅是我們的行為準(zhǔn)則，更是當(dāng)今社會(huì)所要求的。可是隨著 “ 拜金主義 ” 和 “ 享樂主義 ” 的出現(xiàn)會(huì)影響這種良好的氛圍，因此我 們要嚴(yán)格自己的行為，做真正的有利于社會(huì)發(fā)展的新型大學(xué)生。我們正處于受教育的階段，我們要樹立這種意識(shí)。作為 21 世紀(jì)的接班人和建設(shè)者，我們有必要進(jìn)行節(jié)約意識(shí)的提高。才能夠好的實(shí)現(xiàn)國家以后的可持續(xù)發(fā)展以及資源節(jié)約型社會(huì)的構(gòu)建。 建議與構(gòu)想：當(dāng)前我國正處于激烈的競爭社會(huì)，我們國家正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的階段。雖然經(jīng)濟(jì)同往昔相比已有很大的提高。但是仍需繼續(xù)的努力。而我們作為未來社會(huì)建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素的作風(fēng)還是很有必要的。我們要反對奢侈浪費(fèi)，盲目攀比，過高消費(fèi)等不良的消費(fèi)習(xí)慣和風(fēng)氣。加強(qiáng)大學(xué)生的健康消費(fèi) 理念的培養(yǎng)由于塑造，在當(dāng)前的國情下還是與巨大意義的。以下從問卷中反映問題并得以反思可以總結(jié)出以下的建議 : (1)加大對大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的調(diào)查研究，使用教學(xué)相結(jié)合的方法，從老師層面上來講應(yīng)當(dāng)更注重從此能力方面和行為方面加以指正，從我們的日常行為中發(fā)現(xiàn)問題并加以改正，有助于我們形成正確的消費(fèi)觀念。 (2)培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力。即正確的認(rèn)識(shí)金錢和運(yùn)用金錢的能力，是反對拜金主義深入人心，從而有利于我們走向消費(fèi)合理化的道路。 (3)大學(xué)生應(yīng)該形成良好的消費(fèi)風(fēng)氣，良好學(xué)風(fēng)是很重要的。作為高校的我們更 應(yīng)當(dāng)注重我們自己心理和行為，以便我們學(xué)業(yè)的成功追求。同時(shí)良好消費(fèi)風(fēng)氣還可以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此學(xué)校可以設(shè)計(jì)文化建設(shè)方面的關(guān)于 “ 健康消費(fèi)理念 ” 的活動(dòng)主題并且堅(jiān)持這種良好的行為習(xí)慣。 當(dāng)然作為大學(xué)生我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來規(guī)范自己的行為： (1) 增強(qiáng)自己的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)自己的理財(cái)能力?，F(xiàn)今 的我們更應(yīng)該懂得如何在激烈的社會(huì)生存下去。獨(dú)立的理財(cái)能力似乎成了重中之重?，F(xiàn)在的理財(cái)能已經(jīng)不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它是需要對上述問題即消費(fèi)額、消費(fèi)規(guī)劃、消費(fèi)態(tài)度的一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。我們不是一天就 能把自己的消費(fèi)習(xí)慣建立起來的，這是一個(gè)比較長的過程，甚至我們一生都要面對這樣一個(gè)問題。因此我們要摒棄自己的盲目沖動(dòng)，而是提倡自己的理性思考。 (2) 我們應(yīng)當(dāng)克服攀比，樹立正確的消費(fèi)態(tài)度