【文章內(nèi)容簡介】 校工作中心，進(jìn)一步完善團(tuán)委工作機(jī)制，扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以服務(wù)青年學(xué)生為中心，以構(gòu)建和諧校園為己任，大興社會主義榮辱觀教育活動，扎實開展德育實踐活動，引領(lǐng)廣大團(tuán)員、青少年健康成長，開辟團(tuán)隊工作新篇章。 20__年 12 月 14 日，理解團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研，受到團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 一、務(wù)實團(tuán)組織建設(shè) 為完善團(tuán)委工作機(jī)制和各項制度，學(xué)校團(tuán)委基本實現(xiàn)了 “ 四化 ” ，即以 “A 、 B、 C、 D” 團(tuán)校、團(tuán)員青年讀書活動三會一課、團(tuán)員教育評議、年度團(tuán)籍注冊、團(tuán)課、團(tuán)日活動等為載體，實現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)的 “ 經(jīng)?；?” ；以民主評議為基礎(chǔ)，實現(xiàn)了團(tuán)組織獎勵、團(tuán)員 “ 推優(yōu) ” 的 “ 民主化 ” ；結(jié)合團(tuán)日和公益勞動為時機(jī)，舉辦入團(tuán)宣誓儀式，賦予了入團(tuán)儀式的 “ 神圣化。以《基層團(tuán)組織量化評估細(xì)則》為考核制度，實現(xiàn)了團(tuán)隊工作的 “ 制度化 ” 。 二、豐富團(tuán)員青年活動 團(tuán)員的發(fā)展離不開活動，豐富多彩的團(tuán)隊活動使團(tuán)組織充滿著勃勃生機(jī)，教育和引領(lǐng)的學(xué)生健康成長。 愛心、感恩教育溫暖人心 學(xué)校完善青年志愿者建設(shè)，學(xué)校設(shè)青年志愿者總站，各年級設(shè)青年志愿者分站，透過青年志愿者向全校發(fā)起 “ 弘揚(yáng)愛心、學(xué)會感恩 ” 的倡議，認(rèn)真組織各班團(tuán)支部出謀劃策，為身邊的貧困同學(xué)和需要幫忙的同學(xué)開展了 “ 獻(xiàn)一片真情，送一份感動 ” 等溫暖活動，學(xué)校青年志愿者還走出學(xué)校，為社區(qū)的孤寡老人義務(wù)服務(wù)，到福利院開展慰問，表演文藝節(jié)目，讓老人其樂融融。透過這些活動，不少學(xué)生在活動中學(xué)會了關(guān)心他人、感恩社會的優(yōu)良品質(zhì)。 20__年秋期，校團(tuán)委號召全校師生向任文強(qiáng)同學(xué)捐款，給任文強(qiáng)父母一點(diǎn)真誠的幫忙。 禮貌禮儀 傳遞真情 金秋九月，為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會 “ 尊重教師 ” 、 “ 欣賞教師 ” 的優(yōu)良品質(zhì)，建立平等、和諧、愉悅的師生關(guān)系。以 “ 我愛吾師，感恩老師 ” 為主題，組織學(xué)生開展了 “ 三個一 ”教育活動：各班辦一期尊師黑板報；召開一次尊師主題班會，話說咱班老師，共敘師生情；給老師寫一封慰問信，交流情感，感恩老師。 20__年秋期，為了配合學(xué)校管理，校學(xué)生會組織學(xué)生干部自覺維護(hù)食堂紀(jì)律。德育節(jié)期間，召開一次“ 告別不良行為，爭當(dāng)禮貌學(xué)生 ” 的主題班會，組織一次大型的 “ 美化家園，爭當(dāng)禮貌市民 ” 環(huán)保宣傳及義務(wù)服務(wù)志愿者活 動，開展一次 “ 關(guān)心他人，爭當(dāng)禮貌孩子 ” 的社會實踐活動在全校師生中唱響了 “ 雷鋒之歌 ” 。 12 月 26 日晚同德育處聯(lián)合舉辦 “ 傳遞禮貌、展示新風(fēng) ” 中學(xué)生禮儀知識競賽，透過現(xiàn)場直播，讓全校師生共同感受中國禮儀文化，共同學(xué)習(xí)中國禮儀文化，成為 “ 傳遞禮貌、展示新風(fēng) ” 的主人。 主題活動展風(fēng)采 我校團(tuán)委以各種主題活動為契機(jī)，豐富校園文化生活。如 20_年 9 月以 “ 紀(jì)念一二 .九運(yùn)動 ” 為契機(jī)，舉行歌聲響徹校園活動，推進(jìn)了校歌、團(tuán)歌、隊歌及畢業(yè)歌的傳唱； 20__年 11 月同體藝處、工會聯(lián)合舉辦“ 歌唱祖國 ” 文藝晚會，讓更多的學(xué)生、教師 投入到愛國主義教育中來。 舊書交易已成為校團(tuán)委的一個特色活動，透過此活動，讓同學(xué)的書籍得到交換，節(jié)約資源，增強(qiáng)友誼。同時也鍛煉學(xué)生干部潛力。增強(qiáng)學(xué)生的自我教育，自我管理潛力。 社團(tuán)建設(shè)特色飛揚(yáng) 校團(tuán)委共有社團(tuán) 10 個，其中 20__年 9 月，我校主持人俱樂部承辦了 “ 走進(jìn)二中 ” 高一新生演講比賽，給學(xué)校新生入學(xué)教育增加新的資料。 學(xué)生電視臺每一天播發(fā)錄制節(jié)目豐富學(xué)生的課余文化生活，每月出四期新聞節(jié)目，一期文藝節(jié)目，一期娛樂節(jié)目展示學(xué)生風(fēng)采。 20__年秋期，我校學(xué)生電視臺參加 __省第 x 屆中小學(xué)校園電視評選活動中，所參評的節(jié)目《 __》喜獲金獎，《 __》喜獲新聞類金獎。宣傳片《 __》喜獲銅獎， 20__級 9 班 __同學(xué)獲小主持人（中學(xué)組）銅獎。綜合評定 x 縣二中學(xué)生電視臺脫穎而出，喜獲金獎。并被授予 “ 全省優(yōu)秀校園電視臺 ”榮譽(yù)稱號。 在參加全國第 __屆中小學(xué)校園電視評選活動中，參評的節(jié)目《 __》喜獲新聞類金獎。參評的節(jié)目《 __》喜獲銅獎。 “ 校園之聲 ” 廣播站不斷的創(chuàng)新，每一次改版都使得節(jié)目質(zhì)量不斷提高，本期開創(chuàng)的心理導(dǎo)航贏得學(xué)生的歡迎。 20__年秋期，成立高 20__級男子國旗班，使全校已有三支國旗班隊伍，國旗班建設(shè)成為我校的一道 亮麗的風(fēng)景線。 新視點(diǎn)書畫社在十二月份，為紀(jì)念 “” 運(yùn)動，豐富同學(xué)們的課余生活，給書畫愛好者一個展現(xiàn)自我的平臺，舉辦了 “ 墨香畫韻 ” 大型學(xué)生書畫展，獲得全校師生很高的評價。 20__年 12 月 27 日，英語俱樂部舉辦的第 __屆 “ 青春風(fēng)揚(yáng) ” 校園英文歌手大賽，提高全校同學(xué)的英文綜合素質(zhì)，給學(xué)校英語愛好者帶給一個展示自己的一個平臺，深受全校師生的歡迎。 三、探索學(xué)生自我管理自我教育的模式 學(xué)生工作重在學(xué)生的參與與鍛煉，著重提高學(xué)生的自我管理與自我教育的潛力，我校團(tuán)委圍繞這一工作目標(biāo)開展工作。如各學(xué)生工作，社團(tuán)的管理 讓學(xué)生在輔導(dǎo)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，學(xué)生自主參與，使得每一次活動，每一個社團(tuán)的進(jìn)步都突出學(xué)生的參與，讓更多的學(xué)生參與其中，得到鍛煉，加強(qiáng)自我管理與自我教育的潛力。 四、不足 本學(xué)期我校團(tuán)隊工作存在以下不足： 學(xué)生社團(tuán)發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象。 由于重學(xué)生工作而使適齡教師團(tuán)員工作沒有很好開展。 從事團(tuán)隊工作的輔導(dǎo)教師全是兼職教師，由于老師的教學(xué)任務(wù)很重，從事團(tuán)隊工作和教學(xué)工作存在必須的矛盾。有時不能很好的協(xié)調(diào)。 總之，學(xué)校團(tuán)委的工作既平凡又神圣，要有所成就就要有所創(chuàng)新。 展望未來，前面的路還很長，任務(wù)艱巨而又 光榮，學(xué)校團(tuán)委必須會緊扣時代發(fā)展，貼近學(xué)生實際，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮團(tuán)組織的先鋒模范作用，讓團(tuán)旗在青年學(xué)生心目中高高飄揚(yáng)！ 共青團(tuán)工作述職報告精選篇 6 本學(xué)年即將過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才，爭做跨世紀(jì)有用人才。 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 我作為團(tuán)的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴(yán)格保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 “__ 大 ” 精神。嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。深入學(xué)生，與學(xué)生相互交流思想，了解青年學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心團(tuán)員青年，指導(dǎo)各班團(tuán)支部開展團(tuán)的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進(jìn)步。 在工作學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，倡導(dǎo)求實精神。不管是對學(xué)生教育的系列活動和團(tuán)的自身建設(shè)中，總以踏實的工作作風(fēng)，務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團(tuán)的工作 。常常思考學(xué)校團(tuán)工作如何開展，如何提高團(tuán)干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團(tuán)的崗位上做出成績。 同時我還兼任高一年段的政治教學(xué)工作，在教師崗位上一樣以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好教務(wù)處、教研組安排的工作，多聽多想多學(xué)習(xí)，努力提高自身的教學(xué)水平。 二、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法 （一）發(fā)展新團(tuán)員 中學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程，責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，改變了以往單一由支部推薦新團(tuán)員的做法，校 團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育，嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。對于團(tuán)員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團(tuán)支部審核后主動向團(tuán)委提出入團(tuán)申請，審查合格者由團(tuán)委對他們集中進(jìn)行團(tuán)章理論學(xué)習(xí)，然后書寫團(tuán)章理論學(xué)習(xí)心得并參加團(tuán)章理論考試，考試成績滿 70 分方為合格，經(jīng)各支部討論確定，最后填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。本學(xué)年分別于 “ 一二 九 ” 紀(jì)念日及五四青年節(jié)期間發(fā)展了共 134 位新團(tuán)員，并組織進(jìn)行了入團(tuán)宣誓大會，用隆重的儀式讓新團(tuán)員們意識到自己政治身份的改變，從而在今后的學(xué)習(xí)生