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正文內(nèi)容

五一勞動節(jié)活動策劃20xx通用版7篇(編輯修改稿)

2024-09-15 21:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,追求卓越、精益求精,勇于擔(dān)當、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的各類職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風(fēng)采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體 現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。 廣泛宣傳,形成聲勢。要根據(jù)活動方案,主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在 __日報、 __之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設(shè)相關(guān)專欄 。在荊楚網(wǎng)、 __工會網(wǎng)、 “__ 工會 ” 微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力 ?!?五一 ” 當天,在各大媒體集中刊 (播 )發(fā)慶?;顒酉?、評論員文章,相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。 五一勞動節(jié)活動策劃通用版 3 一、活動目的: 歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工 “ 歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動 ” 。 二、活動內(nèi)容: 登白云山 三、組織機構(gòu) 總指揮: ___ 工作組成員: ___各工會小組長 四、具體事項 (1)時間 。20__年 _月 __日下午 (2)地點: ___風(fēng)景區(qū) (3)形式:自由組合,自由活動 (4)考勤:下午五點前在山頂公園 __谷處登記,并領(lǐng)取 __元活動費。 (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。 五一勞動節(jié)活動策劃通用版 4 一、活動背景: 在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以 及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。 各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了 各行各業(yè) 的活動方案。讓幼兒親身 感受 、 體驗 并體會 (表現(xiàn) )勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。 二、 活動內(nèi)容: 通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力 。同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。 讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語 感恩的心 等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。 各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共 同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。 三、各年齡段: 小班: 各行各業(yè)愛勞動 工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著 。農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著 。警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲: 你們辛苦了 ! 主題目標: 知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。 了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。 激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。 具體活動: 認識 五一 節(jié) (談話活動 ) 勞動最光榮 (語言活動 ) 鮮花送給您 (美術(shù)活動 ) 快樂的勞動節(jié) (綜合活動 ) 尋找身邊最可愛的人 (特色活動 中班: 做光榮的勞動者 主題目標: 關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。 體驗
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