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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案[大全五篇](編輯修改稿)

2025-06-03 18:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 德育處決定于 4 月 30日舉辦“傳承文明青春 x”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。 二、活動口號: 用我們的方式慶祝五一 ! 用我們的熱情慶祝五一 ! 用我們的行動迎接五一 ! 三、活動形式 活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。 四、文體活動組委會 組委會主任: x(x 鄉(xiāng)中心小學(xué)校長 ) 組委會副主任: x(x 鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長 ) 組委會成員: x(x 鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任 ) x(x 鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任 ) x(x 鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員 ) 組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組: 籌備組:處理活動籌備期間的日常事 務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。 組長: x 組員: x、 x 技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。 組長: x 組員: x、 x 后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作 (包括體育比賽中的裁判評分 )。 組長: x 組員: x、 x、 x、 x、 x 五、文藝節(jié)目 舞蹈:《開門紅》 編排: x 表演:六年級 (1)班 x 等。 表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師: x。 編排: x 表演:三年級 x 等 鼓舞《踏浪》 編排: x 表演:二年級 x 等 詩朗誦:《我站在祖國地圖前》 編排: x、 x 舞蹈《浪漫櫻花》 編排: x 表演:五年級 (1)班 x 等。 舞蹈:《娃哈哈》 舞蹈編排: x 表演:一年級 x 等 口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》 編排: x 表演:音樂興趣組 x 等 舞蹈:《老鼠愛大米》 編排: x 表演:五年級 (2)x 等。 舞蹈《歡慶》 編排: x、 x 表演:四年級 x、 x 等。 舞蹈《快樂搖擺》 編排: x 表演:六 (2)班 x 等。 1舞蹈《春曉》 編排:: x、 x 表演音樂興趣組 x 等。 六、學(xué)生體育活動及教師活動。 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案篇 3 目標(biāo): 了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。 享受感恩節(jié)的慶?;顒印? 通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。 前期工作: 感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 大廳: ,標(biāo)識語: happythanksgivingday 感恩節(jié)快樂 。 (風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來 )(各班負(fù)責(zé) 班級: 。,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等 。,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí) 。 感恩周: 。 :周一寶貝為您捶捶背 。周二寶貝為您洗洗腳 。周三寶貝給您端杯水 。周四寶貝送您一個吻 。周五寶貝秀一下。 當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備: 《感恩的心》手語表演 .請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈 《感恩的心》《 tenlittleIndians》音樂,主持詞 “金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上 (用于揭幕儀式 )。準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。 、小吃在各層樓道擺好 (每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小 ),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。 ? 當(dāng)日活動流程 : A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事 。跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂 。孩子之間擁抱。 B,9: 00 全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂 10 分鐘。 C,9: 10,主持人宣布活動開始 ,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲 TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanksgiving! E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人 F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長 (主任 )上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長 (園長 )發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。 G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部 落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。 活動結(jié)束: 感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站 每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享 幼兒制作的感恩賀卡送給家長 ,并且把感謝表達(dá)出來 (說、親、抱等形勢 幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。 教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧 ! 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃 方案篇 4 一、時間: 4 月 30 日下午 2: 30 二、地點(diǎn):小學(xué) 三、活動項(xiàng)目: 男子定位投籃: 裁判: 每人每輪投 5 ?;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。 男子、女子定位投鐵環(huán): 裁判: 每人每輪投 5 個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應(yīng)獎品。 女子夾珠子比賽: 裁判: 分組進(jìn)行,每組 10 人,每輪比賽時間 3 分鐘 。 每組按夾珠子量分: 一等獎 2 人,獎給洗發(fā)水一瓶 。 二等獎 3 人,獎給雕牌香皂一塊 。 三等獎 5 人,獎給雕牌透明皂一塊。 趣味游戲: 裁判: 背靠背夾氣球比賽,走 10 米往還的距離。 各校選派兩隊(duì)參賽 。 按速度分: 一等獎 2 隊(duì),獎給獎給洗發(fā)水一瓶 。 二等獎 3 隊(duì),獎給雕牌香皂一塊 。 三等獎 5 隊(duì),獎給雕牌透明皂一塊。 四、其他: 所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品 。 活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃方案篇 5 一、活動主題: “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動 。 “輕輕走、悄悄說,靜在我?!苯逃顒?。 “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動 。 二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。 三、活動內(nèi)容安排: 9 月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。 遵守八項(xiàng)行為要求: 1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早 !”日常見面說:“老師好 !”分別時說:“再見 !” 2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。 3 課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。 4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。 5 與老師交談時,要主動給老師讓 座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。 6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。 7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。 8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。 學(xué)唱課間三字歌 小學(xué)生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內(nèi),別喧 嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高 10 月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動 開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運(yùn)動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。 課間活動要求文明安全。 ,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球 。樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆 頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框 。不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備 。不得爬在欄桿上 。不得做任何危險動作 。上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故 。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。 2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。 3..進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師 允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。 11 月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動 “干凈”的目標(biāo)要求: “干凈學(xué)生”―― 每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。 行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀?,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。 “干凈教室”―― 教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。 教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊?!案蓛粜@”―― 干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ) 的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。 花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。 “干凈”的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生 檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評 。主要由學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分 。少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。 班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)
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