20xx知危險會避險安全文明出行主題活動【5篇】(編輯修改稿)
2024-09-15 21:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的標(biāo)志叫 (警示標(biāo)志 )。 小結(jié)：小朋友記得真準(zhǔn)確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片里有交通標(biāo)志，看誰先說出來。 播放 flash 動畫，鞏固對標(biāo)志的掌握，有獎?chuàng)尨稹? 播放畫面，幼兒觀察，以最先答對的幼兒為勝，并獎勵小粘貼。 (三 )學(xué)習(xí)指揮手勢，現(xiàn)場指揮 師：剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行，人們的生命安全，更離不開交通警察。今天，我們就邀請來了女子中隊(duì)的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來。 警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道 了十字路口的交通規(guī)則，認(rèn)識了不同的交通標(biāo)志，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個常見的指揮手勢 (直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢 )。 大家說說是什么意思 ?有信心學(xué)習(xí)嗎 ?警察做指揮動作，幼兒猜意思。 游戲 “ 學(xué)做小交警 ” ，學(xué)做交通指揮手勢。 (四 )游戲： “ 交通安全伴我行 ” 師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎 ?我們就請交警阿姨作我們的現(xiàn)場指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場指揮，在音樂伴奏下，展開游戲，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢進(jìn)行 行駛。 三、結(jié)束 集合隊(duì)伍，講評情況： 交警： “ 孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識，都表現(xiàn)得非常出色，老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士 ” 。 老師： “ 希望你們能像阿姨那樣自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家 ” 。組織幼兒歡送交警阿姨，自然結(jié)束 ! 知危險會避險安全文明出行主題活動 3 活動目標(biāo) 認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號，了解標(biāo)志的作用和特征。 使幼兒學(xué)會按標(biāo)志行動。 激發(fā)幼兒的想象創(chuàng)造標(biāo)志，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的交通標(biāo)志。 活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志圖片、書籍若干。 準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需要的各種材料?？垺U筆、彩筆等。 布娃娃一個。 活動過程 一、故事導(dǎo)入： 師：小朋友，今天早上有個小朋友委托我們幫他一個忙。到底是誰呢 ?她又遇到了什么困難呢 ?我們快一起來看看吧 !(師出示布偶表演情景戲 )師：前幾天布娃娃奇奇新買了一輛小汽車，這不今天早上她就開著她的小車來我們廣饒游玩，但是一進(jìn)城，她發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多她不認(rèn)識的標(biāo)志，這些標(biāo)志她從來沒有看見 過，也不知道是什么意思，所以她不敢開車進(jìn)城，只好來請教我們小朋友來幫忙了 ! 二、認(rèn)識交通標(biāo)志 師：瞧 !布娃娃奇奇把這些交通標(biāo)志都給畫了下來，我們快一起來看看它們都代表著什么意思吧 ! (師出示各種交通標(biāo)志的圖片，請幼兒自由發(fā)表自己的意見，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思 )幼兒舉手回答：紅綠燈、禁止停車、禁止行人通行、禁止非機(jī)動車輛通行等。 師：剛才小朋友都說出這些標(biāo)志的意義，那到底說的對不對呢 ?老師來告訴你吧 !(師詳細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義 )列舉。 游戲 —— 我指你說： (教師可指出標(biāo)志圖片， 讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義，以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí) )教師帶領(lǐng)幼兒說標(biāo)志的稱及含義。 師：請小朋友說說自己還見過哪些交通標(biāo)志 ?它能告訴我們什么 ?鼓勵大膽回答的幼兒。 三、交通標(biāo)志作用大 師：現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義，那小朋友你們想象一下，如果
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