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正文內(nèi)容

20xx歡慶端午佳節(jié)主題活動方案(編輯修改稿)

2024-09-15 21:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 3)系列三:詩歌創(chuàng)作 要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達(dá)自己心聲的詩歌。 目的:通過 “ 情系災(zāi)區(qū) 共慶端午 ” 的詩歌創(chuàng)作活動,讓學(xué)生們的心靈受到震撼的時刻,激發(fā)出思想的火花,撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。 4)系列四:美術(shù)作品 要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述 “ 我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié) ” 。 目的:美術(shù)作品是另一種形式的表達(dá)。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起, “ 手拉手、心連心,我們永遠(yuǎn)在一起 ” ,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和 發(fā)揮空間。 5)系列五:快樂游戲 要求:將六 (3)中隊全體隊員分成兩個組,所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。 目的:通過模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 6)系列六:十分鐘隊會 (總結(jié)階段 ) 要求:學(xué)生優(yōu)秀作品展示、部分同學(xué)發(fā)言、每位同學(xué)寫一封短信給災(zāi)區(qū)小朋友,祝福他們能度過一個快樂的端午節(jié)。 目的:通過學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對 “ 龍騰端午 情系災(zāi)區(qū) ” 系列活動進(jìn)行總結(jié),最后讓每 位學(xué)生寫一份短信,讓學(xué)生的認(rèn)識提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動。 歡慶端午佳節(jié)活動方案 3 一、活動背景: 以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出: 中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。 ......要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中,推 動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。 《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出: 要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德??梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。 二、活動目的: 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?;顒?。這些活動都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。 三、活動主題: 育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心 四、活動時間: 5月 26日 —— 6月 5日 五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求 (一 )、具體實施階段 (5月 26日 —— 6月 5日 ) 由大隊委干 部發(fā)表以 育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心 為主題的國旗下講話。 (5月 26日,大隊部負(fù)責(zé) ) 各年級出好一期 育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心 專題黑板報 (6月 1日前,大隊部負(fù)責(zé) ) 學(xué)校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展 端午節(jié) 民俗民風(fēng)知識講座 (5 月 26 日 )。通過講座,讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時動員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。 (德育處負(fù)責(zé) ) 一 —— 五年級童謠征集活動。 (每班 5篇 )(6月 1日之前完成,德育處負(fù)責(zé) ) 三 —— 五年級 育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心 端午小報制作比賽 。 (每班 3份 )(5 月 28 日前 ) 端午軟筆書法比賽。 (美術(shù)組負(fù)責(zé), 6月 1日之前完成。 ) (二 )、總結(jié)展示階段 (6月 6日 ) 環(huán)境布置: 童謠 (征集:黃丹鳳 6月 1日前 )(裝飾、編號:朱紅萍 6月 1日前 )(懸掛:美術(shù)組 ) 書法 (征集:黃丹鳳 6月 1日前 )裝飾:朱紅萍 6月 1日前 )(懸掛:美術(shù)組 ) 賽龍舟彩泥展 (朱紅萍 ) 評選 (選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷 ) 選票 (你最喜歡的 10首童謠 ) 小舞臺:紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會 .(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷 ) 準(zhǔn)備工作:舞臺 (后勤組 ) 主持 (學(xué)生 ) 音響 (顧志 榮、陸忠達(dá)等 ) 節(jié)目單: (1)校園集體舞 (毛艷艷 ) (2)一 3《論語》 (陳娟
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