20xx歡慶端午佳節(jié)主題活動方案(編輯修改稿)
2024-09-15 21:02 本頁面
【文章內容簡介】 3)系列三：詩歌創(chuàng)作 要求：每位學生創(chuàng)造一首能表達自己心聲的詩歌。 目的：通過 “ 情系災區(qū) 共慶端午 ” 的詩歌創(chuàng)作活動，讓學生們的心靈受到震撼的時刻，激發(fā)出思想的火花，撰寫出感人的詩歌來描繪自己熱愛祖國、努力學習先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的民族精神。 4)系列四：美術作品 要求：每位學生做一幅美術作品來闡述 “ 我與災區(qū)小朋友共度端午佳節(jié) ” 。 目的：美術作品是另一種形式的表達。雖然災區(qū)的小朋友遠在他鄉(xiāng)，但是可以通過圖畫來講同學們的小手緊緊拉在一起， “ 手拉手、心連心，我們永遠在一起 ” ，每一幅畫都訴說著孩子們的心聲，給學生以充分的想像和 發(fā)揮空間。 5)系列五：快樂游戲 要求：將六 (3)中隊全體隊員分成兩個組，所有隊員都能在滑板上模擬一次賽龍舟比賽。 目的：通過模擬賽龍舟比賽，讓學生感受眾志成城，共同完成目標的過程，從而讓學生感受民族凝聚力的力量，最后引導學生聯(lián)想抗震救災中，全民上下一心的事跡，激發(fā)學生的民族自豪感。 6)系列六：十分鐘隊會 (總結階段 ) 要求：學生優(yōu)秀作品展示、部分同學發(fā)言、每位同學寫一封短信給災區(qū)小朋友，祝福他們能度過一個快樂的端午節(jié)。 目的：通過學生的作品展示及學生發(fā)言，對 “ 龍騰端午 情系災區(qū) ” 系列活動進行總結，最后讓每 位學生寫一份短信，讓學生的認識提高到一定程度后，真正與災區(qū)小朋友進行聯(lián)誼活動。 歡慶端午佳節(jié)活動方案 3 一、活動背景： 以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出： 中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。 ......要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推 動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。 《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出： 要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?？梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。 二、活動目的： 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。 三、活動主題： 育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心 四、活動時間： 5月 26日 —— 6月 5日 五、活動內容、形式、時間、要求 (一 )、具體實施階段 (5月 26日 —— 6月 5日 ) 由大隊委干 部發(fā)表以 育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心 為主題的國旗下講話。 (5月 26日，大隊部負責 ) 各年級出好一期 育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心 專題黑板報 (6月 1日前，大隊部負責 ) 學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展 端午節(jié) 民俗民風知識講座 (5 月 26 日 )。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。 (德育處負責 ) 一 —— 五年級童謠征集活動。 (每班 5篇 )(6月 1日之前完成，德育處負責 ) 三 —— 五年級 育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心 端午小報制作比賽 。 (每班 3份 )(5 月 28 日前 ) 端午軟筆書法比賽。 (美術組負責， 6月 1日之前完成。 ) (二 )、總結展示階段 (6月 6日 ) 環(huán)境布置： 童謠 (征集：黃丹鳳 6月 1日前 )(裝飾、編號：朱紅萍 6月 1日前 )(懸掛：美術組 ) 書法 (征集：黃丹鳳 6月 1日前 )裝飾：朱紅萍 6月 1日前 )(懸掛：美術組 ) 賽龍舟彩泥展 (朱紅萍 ) 評選 (選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷 ) 選票 (你最喜歡的 10首童謠 ) 小舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會 .(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷 ) 準備工作：舞臺 (后勤組 ) 主持 (學生 ) 音響 (顧志 榮、陸忠達等 ) 節(jié)目單： (1)校園集體舞 (毛艷艷 ) (2)一 3《論語》 (陳娟
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