【文章內(nèi)容簡介】 組小朋友獲勝。 (4)活動形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。 五、活動時間安排 5 月 25 日 6 月 1 日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家 長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。 六、具體宣傳 目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 宣傳方式： 可以邀請所有家長 (包括本園的家長、外園的家長 )、社會各屆的相關(guān)人士 (如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士 )等等，人越多口碑宣傳的力量就越大 。 同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補式宣傳 。 后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作 。 如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳 。 印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實。 幼兒下鄉(xiāng)，實地宣傳。 宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將 會對幼兒園的宣傳起到更好作用?？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實地的宣傳。 (具體方式可聯(lián)系客服人員。 ) 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案 2 一、指導(dǎo)思想 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)。 二、活動主題 慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)享受陽光與親情。 三、活動時間 20__年 6 月 1 日 (星期三 )上 午 7 時。 四、活動地點 幼兒園操場。 五、參加活動范圍 全園幼兒及家長。 六、要求 以班級為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌 。教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為：活潑健康，快樂成長。 全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場。 各班節(jié)目于 5 月 18 日前編排完畢并報辦公室。 5 月 30 日下午 2 點彩排。 各班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。 特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián) 系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案 3 活動主題： “ 樂 ” 與 “ 動 ” 共享 快樂 “ 六一 ” “ 六一 ” 兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的 “ 六一 ” 節(jié)，我園將圍繞 “ 讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到 ‘ 樂 ’與 ‘ 動 ’ 中享受快樂，展現(xiàn)自我 ” 的主題來進(jìn)行。 一、活動目的： 首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂 。增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。 二、活動準(zhǔn)備： 游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音 響 三、活動內(nèi)容 幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲 四、活動過程： (1)全體幼兒體操展示 體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。 (2)區(qū)域活動展示 活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。 活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 時裝表演：要求幼兒身著自己 (可以邀請家長共同制作 )設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。 我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。 智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題 (幼兒用書中所學(xué)的知識 )進(jìn)行搶答。 (3)親子游戲： 《請你跟我這樣做》 游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。 注意事項： 各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案 4 一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。 二、活動組織：策劃： __成員： __后勤： __攝影新聞： _ _ 三、活動時間： 6 月 1 日上午 8： 30— 10： 50 四、活動準(zhǔn)備： 園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。 每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。 每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。 每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。 五、活動流程： 8： 30— 9： 00 家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。 9： 00— 10： 30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家 長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡 (必須六個游戲全部玩過 )換小禮物。 10： 30— 10： 50 家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。 六、活動項目： (一 )小班組 游戲一：袋鼠跳 (地點：芽芽班外場地 組織者： __ 準(zhǔn)備：場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。 玩法：分 4 組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。 規(guī)則：必須雙腳并